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          在研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，小明同學(xué)分別做了如下兩組實(shí)驗(yàn)。 
          實(shí)驗(yàn)一：小明通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，所利用的電路如圖1所示閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示。
          （1）小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路中電流每流經(jīng)一個(gè)用電器都會(huì)減弱一些”。請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是_____________。 
          （2）電流表A1的示數(shù)是____A。 
          實(shí)驗(yàn)二：小明在只利用圖1中的實(shí)驗(yàn)器材研究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí)，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流。
          （3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)出小明得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)電路圖，并畫在虛線框內(nèi)。 
          

          

             
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）沒(méi)有考慮電流表A1和A2選用的量程不同 
          （2）0.5
          （3）如圖所示（說(shuō)明：兩只電流表分別串聯(lián)接在干路和支路上即為正確） 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在研究串、并聯(lián)電路的電阻時(shí)，我們根據(jù)作用的效果可以用一個(gè)電阻代替幾個(gè)電阻，由此引入等效電阻的概念，這種方法在物理學(xué)上叫做“等效法”．下列研究物理問(wèn)題的方法與此相同的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?蕪湖模擬）在研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，小明同學(xué)分別做了如下兩組實(shí)驗(yàn)．
          實(shí)驗(yàn)一：小明通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，所利用的電路如圖所示．閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．

          （1）小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器都會(huì)減弱一些”．請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是
          沒(méi)有考慮電流表A1和A2選用的量程不同
          沒(méi)有考慮電流表A1和A2選用的量程不同
          ．
          （2）電流表A1的示數(shù)是
          0.5
          0.5
          A．
          實(shí)驗(yàn)二：小明在只利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材研究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí)，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流．請(qǐng)你設(shè)計(jì)出小明得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)電路圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明一組根據(jù)下列的甲、乙兩圖成功的完成了實(shí)驗(yàn)并將四次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄在下面表格中．

          

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
所用燈泡及連接方式
電流表的示數(shù)/A
          

          
位置1
位置2
位置3
          

          
一
Ll、L2串聯(lián)
0.20
0.20
0.20
          

          
二
Ll、L2串聯(lián)
0.26
0.26
0.26
          

          
三
Ll、L2并聯(lián)
0.4
0.4
0.8
          

          
四
Ll、L2并聯(lián)
0.4
？
？
          （1）下列是小明兩次實(shí)驗(yàn)所連的實(shí)物圖，小明已連了一些，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫小明完成電路的連接．

          （2）小明做第4次實(shí)驗(yàn)，測(cè)位置2和位置3的電流時(shí)電表的讀數(shù)分別如圖①②所示，則電流分別為：位置2：
          0.8A
          0.8A
          ，位置3：
          1.2A
          1.2A
          ．

          （3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到怎樣的結(jié)論：
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          在研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，小明同學(xué)分別做了如下兩組實(shí)驗(yàn)．
          實(shí)驗(yàn)一：小明通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，所利用的電路如圖所示．閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．

          （1）小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器都會(huì)減弱一些”．請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是________．
          （2）電流表A1的示數(shù)是________A．
          實(shí)驗(yàn)二：小明在只利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材研究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí)，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流．請(qǐng)你設(shè)計(jì)出小明得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)電路圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明一組根據(jù)下列的甲、乙兩圖成功的完成了實(shí)驗(yàn)并將四次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄在下面表格中。
            
            
            
                
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
                       		      
          所用燈泡及連接方式
                       		      
          電流表的示數(shù)／A
                       		  
            
                
          位置1
                       		      
          位置2
                       		      
          位置3
                       		  
            
                         
          Ll、L2串聯(lián)
                       		      
          0.20
                       		      
          0.20
                       		      
          0.20
                       		  
            
                         
          Ll、L2串聯(lián)
                       		      
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          Ll、L2并聯(lián)
                       		      
          0.4
                       		      
          0.4
                       		      
          0.8
                       		  
            
                
          四
                       		      
          Ll、L2并聯(lián)
                       		      
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              (1)下列是小明兩次實(shí)驗(yàn)所連的實(shí)物圖，小明已連了一些，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫小明完成電路的連接。
            
            
          (2)小明做第4次實(shí)驗(yàn)，測(cè)位置2和位置3的電流時(shí)電表的讀數(shù)分別如下圖①②所示，則電流分別為：位置2：________________________，位置3：________________________。
            
            
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到怎樣的結(jié)論：
          

			
          

			
          
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