日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，用相同的力撥鋼尺，鋼尺伸出越長，鋼尺振動就越
          慢
          慢
          ，發(fā)出聲音的音調(diào)就越
          低
          低
          ，鋼尺伸出越短，鋼尺振動就越
          快
          快
          ，發(fā)出聲音的音調(diào)就越
          高
          高
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動快慢有關，物體振動越快，音調(diào)越高．鋼尺伸出桌面越長時越不容易振動，而鋼尺伸出桌面越短時，越容易振動．
          解答：解：在實驗中，改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端，因鋼尺伸出桌面越長時越不容易振動，而鋼尺伸出桌面越短時，越容易振動，所以會導致鋼尺振動的頻率（或快慢）不同，即發(fā)聲音調(diào)不同．鋼尺伸出越長，鋼尺振動就越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)就越低，鋼尺伸出越短，鋼尺振動就越快，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高．
          故答案為：慢；低；快；高．
          點評：本題考查音調(diào)與頻率的關系，明確鋼尺越長越不容易振動，則頻率會越小，音調(diào)會越低，是解答的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          16、如圖所示，將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音．逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變 

          低
          ．當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 

          鋼尺振動的頻率小于20Hz
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺就可以聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音．輕撥與重撥，鋼尺發(fā)出聲音的
          響度
          響度
          不同，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，聲音的音調(diào)會逐漸
          降低
          降低
          ．當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動振動，卻聽不到聲音，這是由于
          振動頻率低于20Hz
          振動頻率低于20Hz
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端
          （1）輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的不同．這個實驗主要是為了探究影響聲音
          響度
          響度
          特性的因素．
          （2）改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的也不同． 這個實驗主要是為了探究影響聲音
          音調(diào)
          音調(diào)
          特性的因素．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變
          低
          低
          ，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于
          鋼尺振動發(fā)出次聲波，人耳是不能聽到的
          鋼尺振動發(fā)出次聲波，人耳是不能聽到的
          ．在彈奏吉他時，在彈奏時時而用力彈、時而輕彈，這樣做是為了改變聲音的
          響度
          響度
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，使鋼尺振動的
          幅度
          幅度
          不同，則鋼尺發(fā)出聲音的
          響度
          響度
          就不同；若改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥尺，使鋼尺振動的
          頻率（或快慢）
          頻率（或快慢）
          不同，則鋼尺發(fā)出聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          就不同．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案