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        1. 小明想用教室里的課桌來驗(yàn)證力的三要素會(huì)影響力的作用效果.

          (1)他用力向右拉,桌子向右運(yùn)動(dòng);他用力向左拉,桌子向左運(yùn)動(dòng).這說明力的______影響力的作用   效果.

          (2)他輕輕地向右拉,桌子不動(dòng);用較大的力拉才將桌子拉動(dòng).這說明力的______影響力的作用效果.

          (3)他想驗(yàn)證力的作用點(diǎn)也影響力的作用效果,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,說出你設(shè)計(jì)的步驟.

          ①__________________________________________;

          ②__________________________________________.

          答案:
          解析:

          (1)方向 (2)大小

          (3)①用力向右推桌子的底部,桌子向右運(yùn)動(dòng)

          ②用力向右推桌子的上部,桌子會(huì)翻倒


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:058

          小明想用教室里的課桌來驗(yàn)證力的三要素會(huì)影響力的作用效果.

          (1)他用力向右拉,桌子向右運(yùn)動(dòng);他用力向左拉,桌子向左運(yùn)動(dòng),這說明力的________影響力的作用效果.

          (2)他輕輕地向右拉,桌子不動(dòng);用較大的力拉才將桌子拉動(dòng),這說明力的________影響力的作用效果.

          (3)他想驗(yàn)證力的作用點(diǎn)也影響力的作用效果,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,說出你設(shè)計(jì)的步驟.

          ①________;

          ②________.

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          科目:初中物理 來源:訓(xùn)練八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:058

          小明想用教室里的課桌來驗(yàn)證力的三要素會(huì)影響力的作用效果.

          (1)他用力向右拉,桌子向右運(yùn)動(dòng);他用力向左拉,桌子向左運(yùn)動(dòng),這說明力的________影響力的作用效果.

          (2)他輕輕地向右拉,桌子不動(dòng);用較大的力拉才將桌子拉動(dòng),這說明力的________影響力的作用效果.

          (3)他想驗(yàn)證力的作用點(diǎn)也影響力的作用效果,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,說出你設(shè)計(jì)的步驟.

          ①_____________________;

          ②_____________________.

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