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        1. 用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.

          (1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為________
          (2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水_____(選填“多”或“少”).
          (3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?_______,原因是______________________

          (1) 98℃   (2)多 
          (3)不能;其原因是:實(shí)驗(yàn)中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?鹽城)用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
          (1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為
          98
          98
          ℃.
          (2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
          (選填“多”或“少”).
          (3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
          答:
          ;其原因是:
          實(shí)驗(yàn)中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同
          實(shí)驗(yàn)中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
          (1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為
          98
          98
          ℃.此時(shí)水上方大氣壓
          低于
          低于
          (選填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
          (2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
          (選填“多”或“少”).
          (3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:
          ;其原因是:
          實(shí)驗(yàn)中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同
          實(shí)驗(yàn)中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同

          (4)實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)液體沸騰的特點(diǎn)是
          不斷吸熱,但溫度保持不變
          不斷吸熱,但溫度保持不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用圖甲所示裝置“比較水和食鹽水吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,用酒精燈加熱直到沸騰.
          (1)除如圖的器材外,該實(shí)驗(yàn)還需要的主要器材是
          秒表
          秒表

          (2)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為
          98
          98
          ℃.
          (3)水和鹽水吸熱的多少是通過
          加熱時(shí)間
          加熱時(shí)間
          來反映的.(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
          (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法,我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,很多也用到了控制變量法,請舉一例
          電阻與電流、電壓的關(guān)系
          電阻與電流、電壓的關(guān)系

          (5)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是
          B
          B
          .(填字母)
          A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
          B.燒杯中分別裝入相同體積的水和鹽水
          C.使用相同的燒杯.

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          科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省興化市安豐中學(xué)九年級(jí)一模物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.

          (1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高;其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為    ℃.
          (2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水     (選填“多”或“少”).
          (3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
          答:    ;其原因是:    .

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