日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 如圖所示,用鋼尺做探究實驗,保持鋼尺伸出桌邊的長度不變,一次輕撥鋼尺,另一次用力撥動,聽聲音的不同。實驗發(fā)現(xiàn):用力撥鋼尺,鋼尺振動的幅度_________,發(fā)出聲音的響度________ ;站在離鋼尺越近的地方,聽到發(fā)出的聲音________。說明:響度的大小與________ 和____________有關。
          大、強、大、振動的幅度(振幅)、傳播的距離

          試題分析:用力撥鋼尺,鋼尺彎曲程度大,振動的幅度“大”,振幅決定響度,發(fā)出聲音的響度“強”,離聲源越近,聲音的響度越強或越大,故發(fā)出聲音的響度“大”,歸納總結得出結論:響度的大小與振動的幅度(振幅) 和傳播的距離有關。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

          小明在練小提琴之前需要調整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的_______  (選填“響度”、“音調”或“音色”).練了一會兒,有位同學在樓下叫他去打球,他一聽就知道是小剛.他是根據(jù)聲音的_______ (選填“響度”、“音調”或“音色”)判斷是小剛在喊他的.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          為了探究聲音的響度與振幅的關系,小明設計了如圖所示的幾個實驗.你認為能夠完成這個探究目的的是(    )

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          讓鋼琴和手風琴都發(fā)出C調的“do”,我們能區(qū)分開是鋼琴還是手風琴的聲音,是依據(jù)(  )
          A.它們聲音的高低的不同
          B.它們的音調不同
          C.它們的響度不同
          D.它們的音色不同

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在使用小提琴前,樂師常旋動琴弦軸以調節(jié)琴弦的松緊,俗稱“定弦”這主要是為了改變聲音的(   )  
          A.響度B.音調C.音色D.振幅。

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          通常調節(jié)樂器弦的松緊來調節(jié)樂器發(fā)出的聲音,這主要是調節(jié)聲音的(  )
          A.音調B.響度   C.音色  D.響度和音色

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于聲音的說法正確的是
          A.聲波是一種電磁波B.戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲
          C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)響度來判斷的D.調節(jié)MP3音量是改變了音調

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          當喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時,小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同人的(     )
          A.音調不同B.響度不同C.音色不同D.聲速不同

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          人們能分辨出分別由小提琴和二胡演奏的同一首樂曲,是因為這兩種樂器發(fā)出的聲音
          A.音調不同B.響度不同C.音色不同D.聲速不同

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案