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        1. 【題目】如圖所示,水平桌面上有一長度為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊。在水平力F的作用下,沿直線水平向右勻速運動離開桌邊,在此過程中( 。

          A.M受力不平衡B.M對桌面的摩擦力變小

          C.M對桌面的壓力變小D.M對桌面的壓強變大

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用分析;物體對水平桌面的壓力等于物體的重力,而壓強的大小與壓力大小和受力面積有關(guān),由題可知壓力和接觸面積(受力面積)的變化情況,利用壓強公式可求得壓強的變化;摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與受力面積無關(guān)。

          A.木板M沿直線水平向右勻速運動,根據(jù)牛頓第一定律可知其一定受力平衡,故A錯誤;

          BC.木板M被拉出一小段距離的過程中,木板對桌面的壓力等于木板重力,其大小不變;因為壓力和接觸面的粗糙程度都不變,則摩擦力不變,故BC錯誤;

          D.木板M被拉出一小段距離的過程中,木板對桌面的壓力不變,受力面積逐漸減小,由可知,對桌面的壓強逐漸增大,故D正確。

          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一只標有“6V36W”的小燈泡和一個定值電阻“10Ω05A”,通過它們的電流隨兩端電壓的變化關(guān)系如上圖所示,若把它們并聯(lián)接入3V的電路中,則電路的總功率為 W;若把它們串聯(lián)在同一個電路中,小燈泡允許的最大功率為 W。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究“電流與電阻的關(guān)系”.器材有:滑動變阻器、開關(guān)、電源電壓恒為6 V)各一個,電流表、電壓表各一塊,三個定值電阻(10 Ω、15 Ω、20 Ω),導(dǎo)線若干.

          (1)如圖1是小明連接的實物電路,圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線.

          _____

          (2)電路連接正確后,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于__________填“A”或“B”)端.

          (3)閉合開關(guān)后,移動滑片,使與電阻(20 Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4 V,讀出電流表示數(shù),再分別改接15 Ω、10 Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,收集的實驗數(shù)據(jù)如表1所示.老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大,便找來一個5 Ω的電阻讓他再測一組數(shù)據(jù).當他把5 Ω的電阻接入電路時,要使電壓表示數(shù)仍為4 V,實驗不能繼續(xù)進行,其原因是 __________ .改變連接后,當電壓表示數(shù)仍為4 V時,電流表示數(shù)為________ A(如圖2所示.綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時,__________

          1

          電壓U/V

          4

          電阻R/Ω

          20

          15

          10

          電流I/A

          0.20

          0.28

          0.40

          (拓展)小明又利用上述實驗器材探究“電流與電壓的關(guān)系”,將滑片從一端移到另一端的過程中,把收集的實驗數(shù)據(jù)填入了表2中.

          2

          電阻R/Ω

          10

          電壓U/V

          2

          3

          4

          5

          6

          電流I/A

          0.2

          0.3

          0.4

          0.5

          0.6

          (1)分析表2中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時,_______

          (2)分析可知,小明使用的變阻器的最大阻值為__________Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一個小燈泡的銘牌已經(jīng)模糊,只有“0.2 A”的字樣能看清。小明利用電流表,滑動變阻器和阻值為的定值電阻,來測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,設(shè)電源電壓恒定。

          (1)小明按照圖甲的電路圖連接好電路,閉合開關(guān)S,移動滑片,當電流表示數(shù)為____A時,小燈泡正常發(fā)光;

          (2)為了計算小燈泡正常發(fā)光時的電阻,他又連接了圖乙的電路,閉合開關(guān),讀出電流表、的示數(shù)分別為,在甲、乙兩次操作過程中,他應(yīng)該注意保持______相同;

          (3)若實驗中,小明測得的、,則電源電壓為_______V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)用伏安法測電阻,實驗電路圖如圖甲所示。

          (1)該實驗的原理是_____;

          (2)閉合開關(guān)S前,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于_____端(選填“a”或“b”);

          (3)假如小明同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實驗電路圖正確連接電路,實驗時正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,其原因可能是:

          _____ _____

          (4)小明同學(xué)重新按圖甲所示的實驗電路圖正確連接電路,進行實驗,某次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測電阻為Rx= _____ Ω;

          (5)如果繼續(xù)用此套試驗器材做“探究電流跟電壓的關(guān)系”實驗,滑動變阻器的作用都是_____ 的(“相同”或“不相同”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲,乙所示的兩次實驗,讓質(zhì)量不同的鐵球A、B分別從同一斜面的同一高度處由靜止?jié)L下,推動水平面上同一位置的木塊。

          (1)實驗中通過觀察_____來比較鐵球動能的大小。

          (2)在甲、乙兩次實驗中,他將鐵球從同一斜面的同一高度處由靜止?jié)L下的目的是:_____。

          (3)在此實驗的基礎(chǔ)上,小明又用另一金屬球C做了如圖丙所示的實驗,由圖中實驗現(xiàn)象并結(jié)合已知的探究結(jié)論,請你判斷:在A、BC三個金屬球中,質(zhì)量最大的是_____球。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,電源電壓為3V且保持不變。閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為1V,下列選項中正確的是(

          A.電阻R1R2并聯(lián)

          B.R1兩端的電壓是2V

          C.R1、R2的阻值之比為12

          D.若再斷開開關(guān)S,電壓表的示數(shù)將不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將水平桌面上的大燒杯裝滿水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水共100g,據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是( )(g10N/kg

          A.水對燒杯底的壓強會增大B.小球的質(zhì)量不小于100g

          C.小球的體積一定大于100cm3D.小球受到的浮力一定等于1N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,有一圓柱形容器,放在水平桌面上:現(xiàn)將一邊長為10cm,質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部(g10N/kg)。求:

          1)物體密度;

          2)物體對容器底的壓強;

          3)向容器中加入水至8cm深時,水對容器底的壓強多大?物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒有緊密接觸)

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          同步練習(xí)冊答案