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        1. 為了探究“電流做功與哪些因素有關”,某同學設計了如圖所示的實驗,探究“在通電時間相同的情況下,電流做功跟
          電壓
          電壓
          的關系”.實驗的設計是依據(jù)電流的
          效應.甲、乙兩瓶中所裝煤油的質(zhì)量要
          相同
          相同
          (選填“相同”或“不相同”).采用串聯(lián)電路,是為了保證流過兩電阻絲的
          電流
          電流
          相等.通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)甲瓶中溫度計的示數(shù)變化較大,V1的示數(shù)也較大.由此推測:在通電時間相同、通過電流相等的情況下,
          電壓
          電壓
          越高,電流做功越
          分析:根據(jù)電功的計算公式W=UIt進行分析,當通電時間一定時,電流做功的多少與電壓的大小有關;電流做功的多少可利用電流的熱效應進行分析;
          實驗時,電流通過電阻絲做功,消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生的熱量,被煤油吸收,煤油吸收熱量溫度升高;通過溫度計的示數(shù)變化反應電流產(chǎn)生的熱量多少,為準確反應電流產(chǎn)生的熱量的多少,兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量要相等;
          使兩電阻絲串聯(lián),是利用串聯(lián)電流處處電流相等控制通過電阻絲的電流相等,同時也可以控制通電時間相等,由于兩電阻絲的阻值不同,所以兩電阻絲分得的電壓不相同,然后根據(jù)電流做的功全部轉(zhuǎn)化為煤油的內(nèi)能進行分析,即根據(jù)煤油溫度判斷電流做功與電壓的關系.
          解答:解:由W=UIt可得,在通電時間一定時,電流做功跟電阻兩端的電壓有關;該實驗利用電流的熱效應,通過煤油升溫得出產(chǎn)生的熱量.
          通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,為準確反應電流產(chǎn)生的熱量的多少,兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應該相等.
          兩電阻絲串聯(lián)接入電路即控制通過電阻絲的電流相等,又控制了通電時間相同;由于不同電阻絲串聯(lián)起來時,兩電阻絲兩端的電壓不同,并且瓶內(nèi)所裝煤油的質(zhì)量相等,而電阻絲將電流所做的功全部轉(zhuǎn)化為煤油的內(nèi)能,因此可以觀察溫度計的示數(shù)比較電流所做的功與電阻絲兩端電壓的關系;由于甲瓶中溫度計的示數(shù)變化較大,V1的示數(shù)也較大,因此在通電時間相同、通過電流相等的情況下,電壓越高,電流做功越多.
          故答案為 電壓;熱;相同;電流;電壓;多.
          點評:知道控制變量法適用范圍,會用控制變量法探究電流做功與電壓、電流和時間的關系,并且知道電阻絲將電流所做的功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?武漢二模)為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗,已知兩個燒瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油,且 R1>R2,圖甲采用串聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟電壓大小的關系.

          (1)通電一段時間,通過觀察兩玻璃管內(nèi)煤油上升的高度和
          電壓表的示數(shù)
          電壓表的示數(shù)
          ,結果左邊玻璃管內(nèi)煤油上升的高度大,我們可以推測:在通電時間相同、通電電流相等的情況下,
          電壓
          電壓
          越大,電流做功越多.
          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系.他使用的器材如圖乙所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據(jù)這個目標,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物連接圖補充完整.
          (3)小明認為實驗次數(shù)太少,結論具有偶然性,但又不想增加新的器材,實驗中可以采取
          改變電源電壓
          改變電源電壓
          的辦法進行實驗,測量多組不同數(shù)據(jù).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?福州)為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗.圖采用串聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟電壓大小的關系.

          (1)實驗采用的是
          控制變量法
          控制變量法
          的研究方法.實驗的設計依據(jù)是電流的
          效應.當RI>R2,在通電時間相同時,通過觀察兩玻璃管內(nèi)
          液面高度
          液面高度
          變化的大小和電壓表的讀數(shù),我們可以推測:在通電時間相同、通過電流相等的情況下
          電壓
          電壓
          越大,電流做功越多.
          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系.他使用的器材如圖所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據(jù)這個目的,用筆畫線代替導線,將圖的實物連接圖補充完整.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗.
          (1)如圖甲采用串聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟電壓大小的關系.實驗采用的是
          控制變量
          控制變量
          的研究方法.實驗的設計依據(jù)是電流的
          效應.當R1>R2,在通電時間相同時,通過觀察兩玻璃管內(nèi)
          液面的高度
          液面的高度
          變化的大小和電壓表的讀數(shù),我們可以推測:在通電時間相同、通過電流相等的情況下,
          導體兩端的電壓
          導體兩端的電壓
          越大,電流做功越多;

          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系.他使用的器材如圖所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據(jù)這個目的,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物連接圖補充完整;
          (3)若要探究電流做功多少與通電時間的關系,應如何設計電路?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗,已知兩個燒瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油,且 R1>R2,圖甲采用串聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟電壓大小的關系.

          (1)通電一段時間,通過觀察兩玻璃管內(nèi)煤油上升的高度和
          電壓表的示數(shù)
          電壓表的示數(shù)
          ,結果是左邊玻璃管內(nèi)煤油上升的高度大,我們可以推測:在通電時間相同、通電電流相等的情況下,
          電壓
          電壓
          越大,電流做功越多.這里的推測先后運用了
          控制變量
          控制變量
          法和
          轉(zhuǎn)換
          轉(zhuǎn)換
          的辦法進行實驗,測量多組不同數(shù)據(jù).
          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流大小之間的關系.他使用的器材如圖乙所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據(jù)這個目標,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物連接圖補充完整.  
          (3)小琴認為實驗次數(shù)太少,結論具有偶然性,但又不想增加新的器材,實驗中可以采取
          改變電源電壓
          改變電源電壓
          的辦法進行實驗,測量多組不同數(shù)據(jù).
          (4)請根據(jù)電流所做的功跟電壓、電流和通電時間的關系式及歐姆定律,推證電流通過一電爐絲時產(chǎn)生的熱量為:Q=I2Rt.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗.
          (1)圖甲采用
          聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟
          電壓
          電壓
          大小的關系. 實驗采用的是
          控制變量
          控制變量
          的研究方法.實驗的設計依據(jù)是電流的
          效應.在通電時間相同時,通過觀察兩玻璃瓶內(nèi)
          溫度計示數(shù)
          溫度計示數(shù)
          變化的大小和電壓表的讀數(shù),我們可以推測:在通電時間相同、通過電流相等的情況下
          電壓
          電壓
          越大,電流做功越多.
          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系.他使用的器材如圖2所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據(jù)這個目的,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接圖補充完整.

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