日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗,已知兩個燒瓶中裝有質量相等的煤油,且 R1>R2,圖甲采用串聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟電壓大小的關系.

          (1)通電一段時間,通過觀察兩玻璃管內煤油上升的高度和
          電壓表的示數
          電壓表的示數
          ,結果是左邊玻璃管內煤油上升的高度大,我們可以推測:在通電時間相同、通電電流相等的情況下,
          電壓
          電壓
          越大,電流做功越多.這里的推測先后運用了
          控制變量
          控制變量
          法和
          轉換
          轉換
          的辦法進行實驗,測量多組不同數據.
          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流大小之間的關系.他使用的器材如圖乙所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據這個目標,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物連接圖補充完整.  
          (3)小琴認為實驗次數太少,結論具有偶然性,但又不想增加新的器材,實驗中可以采取
          改變電源電壓
          改變電源電壓
          的辦法進行實驗,測量多組不同數據.
          (4)請根據電流所做的功跟電壓、電流和通電時間的關系式及歐姆定律,推證電流通過一電爐絲時產生的熱量為:Q=I2Rt.
          分析:(1)由W=UIt可知,電流做功與電流、電壓、通電時間有關,甲圖為串聯(lián),通電時間、通過電流相等,兩電阻阻值不同研究電流做功與電壓的關系;電流做功多少無法直接比較,我們可以通過溫度計的示數變化來比較,先后用了控制變量法和轉換法;
          (2)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系,要保持電壓相同,要將兩電阻并聯(lián),據此連接實物圖;
          (3)不添加新器材,可以改變電源電壓來實現多次實驗,得出更準確地結論;
          (4)電爐絲為純電阻,電流做功全部轉化為內能,Q=W=UIt,再利用歐姆定律推導.
          解答:解:(1)通電一段時間,通過觀察兩玻璃管內煤油上升的高度,上升高的電流做功多,同時觀察電壓表的示數,結果左邊玻璃管內煤油上升的高度大,我們可以推測:在通電時間相同、通電電流相等的情況下,電壓越大,電流做功越多;
          這里的推測先后用了控制變量法和轉換法;
          (2)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系,要保持電壓相同,要將兩電阻并聯(lián),如圖所示;
          (3)學生電源能改變提供的電壓值,若不添加新器材,可以通過學生電源改變電源電壓,從而多做幾次實驗.
          (4)設電爐絲的電阻、電壓、電流和通電時間依次為R、U、I、t.
          ∵電流做功全部轉化為內能,
          ∴Q=W=UIt=I2Rt.
          故答案為:(1)電壓表的示數;電壓;控制變量;轉換.
          (2)如圖所示.
          (3)改變電源電壓.
          (4)推導過程同上.
          點評:本題考查了利用轉換法來表現電流做功的多少,以及串聯(lián)電路中電流和電壓的特點,特別需要注意:一是在串聯(lián)電路中,導體分擔的電壓與導體的電阻成正比,即導體的電阻越大其分擔的電壓越大、電流做功越多;二是電爐為純電阻用電器,電流做功全部轉化為內能.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?武漢二模)為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗,已知兩個燒瓶中裝有質量相等的煤油,且 R1>R2,圖甲采用串聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟電壓大小的關系.

          (1)通電一段時間,通過觀察兩玻璃管內煤油上升的高度和
          電壓表的示數
          電壓表的示數
          ,結果左邊玻璃管內煤油上升的高度大,我們可以推測:在通電時間相同、通電電流相等的情況下,
          電壓
          電壓
          越大,電流做功越多.
          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系.他使用的器材如圖乙所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據這個目標,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物連接圖補充完整.
          (3)小明認為實驗次數太少,結論具有偶然性,但又不想增加新的器材,實驗中可以采取
          改變電源電壓
          改變電源電壓
          的辦法進行實驗,測量多組不同數據.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?福州)為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗.圖采用串聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟電壓大小的關系.

          (1)實驗采用的是
          控制變量法
          控制變量法
          的研究方法.實驗的設計依據是電流的
          效應.當RI>R2,在通電時間相同時,通過觀察兩玻璃管內
          液面高度
          液面高度
          變化的大小和電壓表的讀數,我們可以推測:在通電時間相同、通過電流相等的情況下
          電壓
          電壓
          越大,電流做功越多.
          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系.他使用的器材如圖所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據這個目的,用筆畫線代替導線,將圖的實物連接圖補充完整.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗.
          (1)如圖甲采用串聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟電壓大小的關系.實驗采用的是
          控制變量
          控制變量
          的研究方法.實驗的設計依據是電流的
          效應.當R1>R2,在通電時間相同時,通過觀察兩玻璃管內
          液面的高度
          液面的高度
          變化的大小和電壓表的讀數,我們可以推測:在通電時間相同、通過電流相等的情況下,
          導體兩端的電壓
          導體兩端的電壓
          越大,電流做功越多;

          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系.他使用的器材如圖所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據這個目的,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物連接圖補充完整;
          (3)若要探究電流做功多少與通電時間的關系,應如何設計電路?

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗.
          (1)圖甲采用
          聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟
          電壓
          電壓
          大小的關系. 實驗采用的是
          控制變量
          控制變量
          的研究方法.實驗的設計依據是電流的
          效應.在通電時間相同時,通過觀察兩玻璃瓶內
          溫度計示數
          溫度計示數
          變化的大小和電壓表的讀數,我們可以推測:在通電時間相同、通過電流相等的情況下
          電壓
          電壓
          越大,電流做功越多.
          (2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系.他使用的器材如圖2所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據這個目的,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接圖補充完整.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案