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        1. 已知⊙O的半徑是5cm,弦AB∥CD,AB=6cm,CD=8cm,則AB與CD的距離是
           
          分析:本題有兩種情況,即AB,CD在圓心O的同側(cè)或兩側(cè)兩種情況,需分類討論.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖①,過O作OF⊥AB于F交CD于E,連接OA,OC,
          ∵AB∥CD,
          ∴OE⊥CD;
          由垂徑定理得AF=FB=
          1
          2
          AB=3,CE=DE=
          1
          2
          CD=4,
          ∴OF=
          OA2-AF2
          =4,OE=
          OC2-CE2
          =3,
          ∴EF=OF-OE=1cm;

          (2)過O作OF⊥AB于F,OE⊥CD于E,連接AO,CO,
          同理可得OF=4cm,OE=3cm,
          當(dāng)AB,CD在圓心O的兩側(cè)時(shí),
          EF=OF+OE=7(cm),
          ∴AB與CD的距離為7cm或1cm.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是勾股定理及垂徑定理的應(yīng)用,需注意AB、CD的位置關(guān)系有兩種,不要漏解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB=6,M是AB上任意一點(diǎn),則線段OM的長可能是( 。
          A、2.5B、3.5C、4.5D、5.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB=8,M是AB上任意一點(diǎn),則線段OM的長可以是(  )
          A、1.5B、2.5C、4.5D、5.5

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          (2013•江寧區(qū)二模)已知⊙O1的半徑是2cm,⊙O2的半徑是3cm,若這兩圓相交,則圓心距d(cm)的取值范圍是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知⊙O1的半徑是2cm,⊙O2的半徑是3cm,若這兩圓相交,則圓心距d(cm)的取值范圍是


          1. A.
            d<1
          2. B.
            1≤d≤5
          3. C.
            d>5
          4. D.
            1<d<5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知⊙O的半徑是5,直線l是⊙O的切線,P是l上的任一點(diǎn),那么


          1. A.
            0<OP<5
          2. B.
            OP=5
          3. C.
            OP>5
          4. D.
            OP≥5

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          同步練習(xí)冊(cè)答案