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        1. 【題目】下面推理正確的是(  )

          A. ab,bc,∴cd B. ac,bd,∴cd

          C. abac,∴bc D. ab,cd,∴ac

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)平行線的性質(zhì)去判斷正誤即可.

          平行線的性質(zhì):平行于同一條直線的兩條直線平行,所以只有Cab,ac,∴b∥c符合性質(zhì)

          故選C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)a=-1 時,(-a2)3 的結(jié)果是(

          A. -1 B. 1 C. a6 D. 以上答案都不對

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在面積為24的△ABC中,矩形DEFG的邊DEAB上運動,點F,G分別在邊BC,AC上.

          (1)若AB=8,DE=2EF,求GF的長;

          (2)若,如圖2,線段DM,EN分別為△ADG和△BEF的角平分線,求證:MG=NF;

          (3)求出矩形DEFG的面積的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各點中,在一次函數(shù) 的圖象上的點為( ).
          A.(3,5)
          B.(2,-2)
          C.(2,7)
          D.(4,9)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在 ABCD中,AB=4,AD=7,∠ABC的平分線BEAD于點E , 則DE的長是( )

          A.4
          B.3
          C.3.5
          D.2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知x,y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種運算“*”,滿足x*y=xy+1(等式中xy表示x與y的積)
          (1)求2*4的值;
          (2)求(1*4)*(﹣2).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】撫州市正在爭創(chuàng)省文明城市,為了美化城市,改善人們的居住環(huán)境,我市深入開展綠化彩化美化工程,通過植草、種樹、修建公園及樹陣式停車位等多項措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加.請根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問題:

          (1)2014年底的公園綠地面積為公頃,比2012年底增加了公頃;
          (2)在2013年,2014年,2015年這三年中,綠地面積增加最多的是年;
          (3)為滿足城市發(fā)展的需要,計劃到2017年底使城區(qū)公園綠地總面積達(dá)到1200公頃,試求2017年底公園綠地面積對2015年底的增長率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,設(shè)正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,黑、白兩個甲殼蟲同時從點A出發(fā),以相同的速度分別沿棱向前爬行,黑甲殼蟲爬行的路線是AA1→A1D1→……,白甲殼蟲爬行的路線是AB→BB1→……,并且都遵循如下規(guī)則:所爬行的第n+2與第n條棱所在的直線必須是既不平行也不相交(其中n是正整數(shù)).那么當(dāng)黑、白兩個甲殼蟲各爬行完第2015條棱分別停止在所到的正方體頂點處時,它們之間的距離是( ).

          A.0 B.1 C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于點Pxy)和Qx , y′),給出如下定義:若 ,則稱點Q為點P的“可控變點”.例如:點(1,2)的“可控變點”為點(1,2).
          結(jié)合定義,請回答下列問題:

          (1)點(-3,4)的“可控變點”為點
          (2)若點N(m,2)是函數(shù) 圖象上點M的“可控變點”,則點M的坐標(biāo)為;
          (3)點P為直線 上的動點,當(dāng)x≥0時,它的“可控變點”Q所形成的圖象如下圖所示(實線部分含實心點).請補(bǔ)全當(dāng)x<0時,點P的“可控變點” Q所形成的圖象;

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          同步練習(xí)冊答案