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          【題目】當(dāng)a=-1 時(shí)，(-a2)3 的結(jié)果是（ ）
          A. -1 B. 1 C. a6 D. 以上答案都不對(duì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          根據(jù)冪的乘方法則計(jì)算即可，注意符號(hào)問(wèn)題.
          解：(-a2)3=-a6，
          當(dāng)a=-1時(shí)，原式=-(-1)6=-1.
          故選A.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算：(-2a2)3×(-a)2÷(-4a4)2=____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】x2﹣10x+　 　=（x﹣　 　）2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了了解2014年我市參加中考的334000名學(xué)生的視力情況，從中抽查了1000名學(xué)生的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面判斷正確的是（ ）
          A.334000名學(xué)生是總體
          B.每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體
          C.1000名學(xué)生的視力情況是總體的一個(gè)樣本
          D.上述調(diào)查是普查
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】剪紙是中國(guó)古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一.下面

          是制作剪紙的簡(jiǎn)單流程，展開(kāi)后的剪紙圖案從對(duì)稱性來(lái)判斷（ ）
          A.是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形
          B.是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形
          C.既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形
          D.既不是軸對(duì)稱圖形也不是中心對(duì)稱圖形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若a=255 ，b=344，c=433，則a ，b，c 大小關(guān)系是（ ）
          A. b>c>a B. a>b>c C. c>a>b D. a<b<c
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：線段  ，  ，  . 求作：矩形  .

          以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè)：
          甲：① 以點(diǎn)  為圓心，  長(zhǎng)為半徑作弧；
          ② 以點(diǎn)  為圓心，  長(zhǎng)為半徑作弧；
          ③ 兩弧在  上方交于點(diǎn)  ，連接  ，  .
          四邊形  即為所求矩形.（如圖）

          乙：① 連接  ，作線段  的垂直平分線，交  于點(diǎn)  ；
          ② 連接  并延長(zhǎng)，在延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)  ，使  ，連接  ，  .
          四邊形  即為所求矩形.（如圖）

          老師說(shuō)甲、乙同學(xué)的作圖都正確.
          則甲的作圖依據(jù)是：；
          乙的作圖依據(jù)是：.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在中， ， 的垂直平分線分別與， 及的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)， ， ，且. ⊙O是的外接圓， 的平分線交于點(diǎn)，交⊙O于點(diǎn)，連接， .
          （1）求證： ；
          （2）試判斷與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
          （3）若， 求的值.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面推理正確的是(　　)
          A. ∵a∥b，b∥c，∴c∥d B. ∵a∥c，b∥d，∴c∥d
          C. ∵a∥b，a∥c，∴b∥c D. ∵a∥b，c∥d，∴a∥c
          

			
          

			
          
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