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        1. 【題目】某校開展了“互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取”主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)后,就活動(dòng)的5個(gè)主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選最關(guān)注的一個(gè)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

          1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?

          2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          3計(jì)算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中進(jìn)取所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).

          【答案】(1)280;(2)補(bǔ)圖見解析;108°

          【解析】(1)根據(jù)“平等”的人數(shù)除以占的百分比得到調(diào)查的學(xué)生總數(shù)即可;

          (2)求出“互助”與“進(jìn)取”的學(xué)生數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,求出“進(jìn)取”占的圓心角度數(shù)即可;

          (3)列表或畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出恰好選到“C”與“E”的情況數(shù),即可求出所求的概率.

          解:(1)(1)56÷20%=280(名),

          答:這次調(diào)查的學(xué)生共有280名;

          (2)280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),

          補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,

          根據(jù)題意得:84÷280=30%,360°×30%=108°,

          答:“進(jìn)取”所對(duì)應(yīng)的圓心角是108°;

          “點(diǎn)睛”此題考查了列表法與樹狀圖法,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及條形統(tǒng)計(jì)圖,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題:如圖,正方形ABCD中,E、F分別為AB、AD上的點(diǎn),AF=BE,CE、BF交于H,BF交AC于M,O為AC的中點(diǎn),OB交CE于N,連OH.下列結(jié)論中:①BF⊥CE;②OM=ON;③ ;④ .其中正確的命題有(
          A.只有①②
          B.只有①②④
          C.只有①④
          D.①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形ABCD為正方形,AB= ,點(diǎn)E為對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,過點(diǎn)E作EF⊥DE.交射線BC于點(diǎn)F,以DE、EF為鄰邊作矩形DEFG,連接CG.
          ①求證:矩形DEFG是正方形;
          ②探究:CE+CG的值是否為定值?若是,請求出這個(gè)定值;若不是,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)角的余角的3倍比它的補(bǔ)角的2倍少120°,則這個(gè)角的度數(shù)為________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列命題: ①在直角三角形ABC中,已知兩邊長為3和4,則第三邊長為5;
          ②△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC是直角三角形;
          ③三角形的三邊a、b、c滿足a2+c2=b2 , 則△ABC是∠C為直角的直角三角形;
          ④△ABC中,若 a:b:c=1:2: ,則這個(gè)三角形是直角三角形.
          其中,正確命題的個(gè)數(shù)為(
          A.1個(gè)
          B.2個(gè)
          C.3個(gè)
          D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)E是ABCD中BC邊的中點(diǎn),若∠ABE=∠BAE=60°,BC=4,連接AE并延長交DC的延長線于點(diǎn)F.
          (1)連接AC,BF,求證:四邊形ABFC為矩形;
          (2)求四邊形ABFC的周長和面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,DE分別是AB,AC的中點(diǎn),BE=2DE,延長DE到點(diǎn)F,使得EF=BE,連CF

          (1)求證:四邊形BCFE是菱形;

          (2)若CE=6,∠BEF=120°,求菱形BCFE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在下列四組條件中,能判定AB∥CD的是(
          A.∠1=∠2
          B.∠ABD=∠BDC
          C.∠3=∠4
          D.∠BAD+∠ABC=180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的是2018年10月份的日歷,在日歷上任意圈出一個(gè)豎列相鄰的3個(gè)數(shù),如果被圈出的3個(gè)數(shù)之和為54,那么這3個(gè)數(shù)中最后一天為2018年 10月( )

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          A. 19號(hào) B. 25號(hào) C. 21號(hào) D. 31號(hào)

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