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          【題目】如果一種變換是將拋物線向右平移2個(gè)單位或向上平移1個(gè)單位，我們把這種變換稱為拋物線的簡單變換．已知拋物線經(jīng)過兩次簡單變換后的一條拋物線是y=x2+1，則原拋物線的解析式不可能的是（ ）
          A．y=x2-1  B．y=x2+6x+5  C．y=x2+4x+4  D．y=x2+8x+17
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B．
          【解析】
          試題解析：A、y=x2-1，先向上平移1個(gè)單位得到y(tǒng)=x2，再向上平移1個(gè)單位可以得到y(tǒng)=x2+1，故A正確；
          B、y=x2+6x+5=（x+3）2-4，無法經(jīng)兩次簡單變換得到y(tǒng)=x2+1，故B錯(cuò)誤；
          C、y=x2+4x+4=（x+2）2，先向右平移2個(gè)單位得到y(tǒng)=（x+2-2）2=x2，再向上平移1個(gè)單位得到y(tǒng)=x2+1，故C正確；
          D、y=x2+8x+17=（x+4）2+1，先向右平移2個(gè)單位得到y(tǒng)=（x+4-2）2+1=（x+2）2+1，再向右平移2個(gè)單位得到y(tǒng)=x2+1，故D正確．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某超市一月份的營業(yè)額為100萬元，第一季度的營業(yè)額共800萬元．如果平均每月增長率為x，則所列方程應(yīng)為（ ）
          A．100（1+x）2=800 
          B．100+100×2x=800
          C．100+100×3x=800 
          D．100[1+（1+x）+（1+x）2]=800
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】定義一種新運(yùn)算“*”：a*b=2a－b，比如2*（－3）=2×2－（－3）=7．
          （1）直接寫出（－3）*2的結(jié)果是 ；（2分）
          （2）若3*x=－5，求x的值；（3分）
          （3）計(jì)算：[（x－2y）*（x+y）]*3y．（3分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個(gè)正多邊形的中心角為45°，那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用配方法解方程時(shí)，將方程x2+8x+9=0配方為（x+ ）2= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)（x + y）（x +2+y）—15=0，則x +y 的值為（ ）
          （A）— 5或3  （B）—3或5 （C）3 （D）5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列性質(zhì)中正方形具有而矩形沒有的是（ ）
          A．對角線互相平分 B．對角線相等
          C．對角線互相垂直  D．四個(gè)角都是直角
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)軸上一點(diǎn)從原點(diǎn)正方向移動(dòng)3個(gè)單位，再向負(fù)方向移動(dòng)5個(gè)單位，此時(shí)這點(diǎn)表示的數(shù)為 （ ）
          A．8 B．-2 C．-5 D．2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶，西裝每套定價(jià)200元，領(lǐng)帶每條定價(jià)40元。廠方在開展促銷活動(dòng)期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：①西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90％付款；②買一套西裝送一條領(lǐng)帶．現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買x套西裝（x≥1），領(lǐng)帶條數(shù)是西裝套數(shù)的4倍多5．
          （1）若該客戶按方案①購買，需付款________________元；（用含x的代數(shù)式表示）
          若該客戶按方案②購買，需付款______________ 元。（用含x的代數(shù)式表示）
          （2）若x=10，通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購買較為合算?
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案