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        1. 【題目】如圖,拋物線(xiàn)yax2+bxa0)過(guò)點(diǎn)E8,0),矩形ABCD的邊AB在線(xiàn)段OE上(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)CD在拋物線(xiàn)上,∠BAD的平分線(xiàn)AMBC于點(diǎn)M,點(diǎn)NCD的中點(diǎn),已知OA2,且OAAD13.

          1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          2FG分別為x軸,y軸上的動(dòng)點(diǎn),順次連接M、NG、F構(gòu)成四邊形MNGF,求四邊形MNGF周長(zhǎng)的最小值;

          3)在x軸下方且在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使△ODPOD邊上的高為?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          4)矩形ABCD不動(dòng),將拋物線(xiàn)向右平移,當(dāng)平移后的拋物線(xiàn)與矩形的邊有兩個(gè)交點(diǎn)KL,且直線(xiàn)KL平分矩形的面積時(shí),求拋物線(xiàn)平移的距離.

          【答案】1yx24x;(2)四邊形MNGF周長(zhǎng)最小值為12;(3)存在點(diǎn)P,P坐標(biāo)為(6,﹣6);(4)拋物線(xiàn)平移的距離為3個(gè)單位長(zhǎng)度.

          【解析】

          1)由點(diǎn)Ex軸正半軸且點(diǎn)A在線(xiàn)段OE上得到點(diǎn)Ax軸正半軸上,所以A2,0);由OA2,且OAAD13AD6.由于四邊形ABCD為矩形,故有ADAB,所以點(diǎn)D在第四象限,橫坐標(biāo)與A的橫坐標(biāo)相同,進(jìn)而得到點(diǎn)D坐標(biāo).由拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)DE,用待定系數(shù)法即求出其解析式;(2)畫(huà)出四邊形MNGF,由于點(diǎn)F、G分別在x軸、y軸上運(yùn)動(dòng),故可作點(diǎn)M關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)點(diǎn)M',作點(diǎn)N關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)點(diǎn)N',得FMFM'、GNGN'.易得當(dāng)M'F、G、N'在同一直線(xiàn)上時(shí)N'G+GF+FM'M'N'最小,故四邊形MNGF周長(zhǎng)最小值等于MN+M'N'.根據(jù)矩形性質(zhì)、拋物線(xiàn)線(xiàn)性質(zhì)等條件求出點(diǎn)M、M'N、N'坐標(biāo),即求得答案;(3)因?yàn)?/span>OD可求,且已知△ODPOD邊上的高,故可求△ODP的面積.又因?yàn)椤?/span>ODP的面積常規(guī)求法是過(guò)點(diǎn)PPQ平行y軸交直線(xiàn)OD于點(diǎn)Q,把△ODP拆分為△OPQ與△DPQ的和或差來(lái)計(jì)算,故存在等量關(guān)系.設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為t,用t表示PQ的長(zhǎng)即可列方程.求得t的值要討論是否滿(mǎn)足點(diǎn)Px軸下方的條件;(4)由KL平分矩形ABCD的面積可得K在線(xiàn)段AB上、L在線(xiàn)段CD上,畫(huà)出平移后的拋物線(xiàn)可知,點(diǎn)K由點(diǎn)O平移得到,點(diǎn)L由點(diǎn)D平移得到,故有Km,0),L2+m,-6.易證KL平分矩形面積時(shí),KL一定經(jīng)過(guò)矩形的中心H且被H平分,求出H坐標(biāo)為(4,﹣3),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式即求得m的值.

          1)∵點(diǎn)A在線(xiàn)段OE上,E8,0),OA2

          A2,0

          OAAD13

          AD3OA6

          ∵四邊形ABCD是矩形

          ADAB

          D2,﹣6

          ∵拋物線(xiàn)yax2+bx經(jīng)過(guò)點(diǎn)D、E

          解得:

          ∴拋物線(xiàn)的解析式為yx24x

          2)如圖1,作點(diǎn)M關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)M',作點(diǎn)N關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)N',連接FM'GN'、M'N'

          yx24xx428

          ∴拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x4

          ∵點(diǎn)C、D在拋物線(xiàn)上,且CDx軸,D2,﹣6

          yCyD=﹣6,即點(diǎn)C、D關(guān)于直線(xiàn)x4對(duì)稱(chēng)

          xC4+4xD)=4+426,即C6,﹣6

          ABCD4B6,0

          AM平分∠BAD,∠BAD=∠ABM90°

          ∴∠BAM45°

          BMAB4

          M6,﹣4

          ∵點(diǎn)M、M'關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),點(diǎn)Fx軸上

          M'6,4),FMFM'

          NCD中點(diǎn)

          N4,﹣6

          ∵點(diǎn)N、N'關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),點(diǎn)Gy軸上

          N'(﹣4,﹣6),GNGN'

          C四邊形MNGFMN+NG+GF+FMMN+N'G+GF+FM'

          ∵當(dāng)M'、F、G、N'在同一直線(xiàn)上時(shí),N'G+GF+FM'M'N'最小

          C四邊形MNGFMN+M'N'=

          ∴四邊形MNGF周長(zhǎng)最小值為12.

          3)存在點(diǎn)P,使△ODPOD邊上的高為.

          過(guò)點(diǎn)PPQy軸交直線(xiàn)OD于點(diǎn)Q

          D2,﹣6

          OD,直線(xiàn)OD解析式為y=﹣3x

          設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(t,t24t)(0t8),則點(diǎn)Qt,﹣3t

          ①如圖2,當(dāng)0t2時(shí),點(diǎn)P在點(diǎn)D左側(cè)

          PQyQyP=﹣3t﹣(t24t)=﹣t2+t

          SODPSOPQ+SDPQPQxP+PQxDxP)=PQxP+xDxP)=PQxDPQ=﹣t2+t

          ∵△ODPOD邊上的高h,

          SODPODh

          ∴﹣t2+t×2×

          方程無(wú)解

          ②如圖3,當(dāng)2t8時(shí),點(diǎn)P在點(diǎn)D右側(cè)

          PQyPyQt24t﹣(﹣3t)=t2t

          SODPSOPQSDPQPQxPPQxPxD)=PQxPxP+xD)=PQxDPQt2t

          t2t×2×

          解得:t1=﹣4(舍去),t26

          P6,﹣6

          綜上所述,點(diǎn)P坐標(biāo)為(6,﹣6)滿(mǎn)足使△ODPOD邊上的高為.

          4)設(shè)拋物線(xiàn)向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度后與矩形ABCD有交點(diǎn)K、L

          KL平分矩形ABCD的面積

          K在線(xiàn)段AB上,L在線(xiàn)段CD上,如圖4

          Km,0),L2+m,-6

          連接AC,交KL于點(diǎn)H

          SACDS四邊形ADLKS矩形ABCD

          SAHKSCHL

          AKLC

          ∴△AHK∽△CHL

          ==1

          AHCH,KH=HL,即點(diǎn)HAC中點(diǎn),也是KL中點(diǎn)

          H4,﹣3

          m3

          ∴拋物線(xiàn)平移的距離為3個(gè)單位長(zhǎng)度.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)yax2+bx+ca≠0)與y軸交于點(diǎn)C0,4),與x軸交于A(﹣20),點(diǎn)B40).

          1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          2)若點(diǎn)M是拋物線(xiàn)上的一動(dòng)點(diǎn),且在直線(xiàn)BC的上方,當(dāng)SMBC取得最大值時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);

          3)在直線(xiàn)的上方,拋物線(xiàn)是否存在點(diǎn)M,使四邊形ABMC的面積為15?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,的直徑,點(diǎn)上一點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的切線(xiàn),與、的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交于點(diǎn)、,連接

          1)求證:

          2)填空:

          ①已知,當(dāng)_________時(shí),

          ②連接、、.當(dāng)的度數(shù)為_________時(shí),四邊形是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一段拋物線(xiàn):y=-x(x-2)(0≤x≤2)記為C1 ,它與x軸交于兩點(diǎn)O,A;將C1繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°得到C2 , x軸于A1;將C2繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得到C3 , x軸于點(diǎn)A2.....如此進(jìn)行下去,直至得到C2018 , 若點(diǎn)P(4035,m)在第2018段拋物線(xiàn)上,則m的值為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AD4AB2.點(diǎn)EAB的中點(diǎn),點(diǎn)FBC邊上的任意一點(diǎn)(不與B、C重合),△EBF沿EF翻折,點(diǎn)B落在B'處,當(dāng)DB'的長(zhǎng)度最小時(shí),BF的長(zhǎng)度為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是娜娜設(shè)計(jì)的“作一個(gè)角等于已知角”的尺規(guī)作圖過(guò)程.

          已知:RTABC,

          求作:AB上作點(diǎn)D,使∠BCD=A

          作法:如圖,以AC為直徑作圓,交ABD,所以點(diǎn)D就是所求作的點(diǎn);

          根據(jù)娜娜設(shè)計(jì)的作圖過(guò)程,完成下面的證明.

          證明:∵AC是直徑

          ∴∠ADC=90°______)(填推理的依據(jù))

          即∠ACD+A=90°,

          ∵∠ACB=90°,

          即∠ACD+_______=90°,

          ∴∠BCD=A_______)(填推理的依據(jù)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D 是邊CB延長(zhǎng)線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)(BD<BC),連接AD,點(diǎn)B 關(guān)于直線(xiàn)AD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為E,過(guò)D DF//ABCE于點(diǎn)F

          1)依題意補(bǔ)全圖形;

          2)求證:AD=CF;

          3)當(dāng)∠DCE=15°時(shí),直接寫(xiě)出線(xiàn)段ADEF,BC之間的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,以AB為直徑作OBC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DAC的垂線(xiàn)交AC于點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F

          1)求證:DEO相切;

          2)若CDBF,AE3,求DF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】老師隨機(jī)抽查了本學(xué)期學(xué)生讀課外書(shū)冊(cè)數(shù)的情況,繪制成條形圖(圖1)和不完整的扇形圖(圖2),其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分.

          (1)求條形圖中被遮蓋的數(shù),并寫(xiě)出冊(cè)數(shù)的中位數(shù);

          (2)在所抽查的學(xué)生中隨機(jī)選一人談讀書(shū)感想,求選中讀書(shū)超過(guò)5冊(cè)的學(xué)生的概率;

          (3)隨后又補(bǔ)查了另外幾人,得知最少的讀了6冊(cè),將其與之前的數(shù)據(jù)合并后,發(fā)現(xiàn)冊(cè)數(shù)的中位數(shù)沒(méi)改變,則最多補(bǔ)查了   人.

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