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        1. 16、在平面直角坐標系中描出下列各點A(5,1),B(5,0),C(2,1),D(2,3),并順次連接,且將所得圖形向下平移4個單位,寫出對應(yīng)點A′、B′、C′、D′的坐標.
          分析:直接利用平移中點的變化規(guī)律求解即可.
          解答:解:在平面直角坐標系中各點的位置如圖所示:
          由點的平移規(guī)律可知,此題規(guī)律是(x,y-4),照此規(guī)律計算可知A'、B'、C'、D'的坐標.則平移后各點的坐標分別為A′(5,-3),B′(5,-4),C′(2,-3),D′(2,-1).
          點評:本題考查圖形的平移變換.在平面直角坐標系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同.平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標右移加,左移減;縱坐標上移加,下移減.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          當路況良好時,在干燥的路面上,汽車的剎車距離s與車速v之間的關(guān)系如下表所示:
           v/(km/h)  40  60 80   100 120 
           s/m  2  4.2  7.2  11  15.6
          (1)在平面直角坐標系中描出每對(v,s)所對應(yīng)的點,并用光滑的曲線順次連接各點;
          (2)利用圖象驗證剎車距離s(m)與車速v(km/h)是否有如下關(guān)系:s=
          1
          1000
          v2+
          1
          100
          v0
          ;
          (3)求當s=9m時的車速v.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標系中描出4個點A(0,2),B(-1,0),C(1,-1),D(3,1)
          (1)順次連接A,B,C,D,組成四邊形ABCD,求四邊形ABCD的面積;
          (2)如果四邊形ABCD向左平移3個單位長度,向上平移1個單位長度,求平移后四邊形A1B1C1D1各點的坐標,及其面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某中學(xué)氣象興趣小組為了解某個山區(qū)氣溫隨海拔高度的變化情況,現(xiàn)在在不同的海拔高度對氣溫進行了測量,記錄數(shù)據(jù)如下:
          海拔高度x(m) 500 1500 2000 2500
          氣溫y(℃) 20 14 11 8
          ①把上表中y=-
          3
          50
          x+23
          的各組對應(yīng)值作為點的坐標,在平面直角坐標系中描出相應(yīng)的點,連接各點并觀察所得的圖形,猜測與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
          ②已知某種杜鵑花適宜生長在平均氣溫為17~20℃的山區(qū),估計適宜種植這種杜鵑花的山坡高度的范圍.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在平面直角坐標系中描出下列各點A(0,4),B(-4,0),C(6,0),D(2,4),并將各點用線段依次連接構(gòu)成一個四邊形ABCD.
          (1)四邊形ABCD是什么特殊的四邊形?
          等腰梯形
          等腰梯形

          (2)在平面直角坐標系中,若PA=PB=PC=PD,則點P的坐標是
          (1,-1)
          (1,-1)
          ;
          (3)在四邊形ABCD內(nèi)是否存在一點P,使得△APB、△BPC、△CPD、△APD都是等腰三角形?若有,請求出P點的坐標;若沒有,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:A(-1,-2),B(3,2),C(0,4)
          (1)在平面直角坐標系中描出A、B、C三點,并順次連接成△ABC;
          (2)將△ABC向右平移1個單位,再向下平移2個單位到△A′B′C′的位置,在平面直角坐標系中畫出△A′B′C′的圖形;
          (3)寫出A′,B′,C′的坐標,并求出△A′B′C′的面積.

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          同步練習(xí)冊答案