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          【題目】如圖，以點A為中心，把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)，得到△（點B、C的對應(yīng)點分別為點、C’），連接，若∥，則∠的度數(shù)為　　
          A. B. C. D. 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BAB′=∠CAC′=120°，AB=AB′，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)易得∠AB′B=30°，再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得∠C′AB′=∠AB′B=30°，從而可求∠CAB′．
          解：∵將△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)120°得到△AB′C′，
          ∴∠BAB′=∠CAC′=120°，AB=AB′，
          ∴∠AB′B=(180°-120°)=30°，
          ∵AC′∥BB′，
          ∴∠C′AB′=∠AB′B=30°，
          ∴∠CAB′=∠CAC′-∠C′AB′=120°-30°=90°.
          故選D.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，D為⊙O上一點，點C在直徑BA的延長線上，且∠CDA=∠CBD．
          （1）求證：CD是⊙O的切線；
          （2）過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E，BC=6， ．求BE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在熱氣球A上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC，并測得B、C兩點的俯角分別為45°、35°．已知大橋BC與地面在同一水平面上，其長度為100m，求熱氣球離地面的高度．（結(jié)果保留整數(shù)）（參考數(shù)據(jù)：sin35°=0.57，cos35°=0.82，tan35°=0.70）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖①，在矩形中，動點從出發(fā)，以相同的速度，沿 方向運動到點處停止.設(shè)點運動的路程為, 面積為，與的函數(shù)圖象如圖②所示.
          (1)矩形的面積為 ;
          (2)如圖③，若點沿邊向點以每秒1個單位的速度移動，同時，點從點出發(fā)沿邊向點以每秒2個單位的速度移動.如果、兩點在分別到達、兩點后就停止移動，回答下列問題:
          ①當(dāng)運動開始秒時，試判斷的形狀;
          ②在運動過程中，是否存在這樣的時刻，使以為圓心，的長為半徑的圓與矩形的對角線相切，若存在，求出運動時間;若不存在，請說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△中，，為斜邊上的中點，連接，以為直徑作⊙，分別與、交于點、．過點作⊥，垂足為點.
          （1）求證：為⊙的切線；
          （2）連接，若，，求的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校隨機抽取九年級部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動，學(xué)校收集整理數(shù)據(jù)后，將減壓方式分為五類，并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中的信息解答下列問題：
          九年級接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名，并補全條形統(tǒng)計圖；
          九年級共有500名學(xué)生，請你估計該校九年級聽音樂減壓的學(xué)生有多少名；
          若喜歡“交流談心”的5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生，心理老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進行交流，請用畫樹狀圖或列表的方法求同時選出的兩名同學(xué)都是女生的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，正方形網(wǎng)格中，△ABC為格點三角形（即三角形的頂點都在格點上）．
          （1）把△ABC沿BA方向平移后，點A移到點A1，在網(wǎng)格中畫出平移后得到的△A1B1C1；
          （2）把△A1B1C1繞點A1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，在網(wǎng)格中畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B2C2；
          （3）如果網(wǎng)格中小正方形的邊長為1，求點B經(jīng)過（1）、（2）變換的路徑總長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一座大橋的兩端位于河的 A、B 兩點，某同學(xué)為了測量 A、B 兩點之間的河寬，在垂直于大橋 AB 的直線型道路 l 上測得了如下的數(shù)據(jù)：∠BDA=76.1°，∠BCA=68.2°，CD=42.8 米。求大橋 AB 的長（精確到 1 米) 參考數(shù)據(jù)：sin76.1°≈0.97，cos76.1°≈0.24，tan76.1°≈4.0，sin68.2°≈0.93，cos68.2°≈0.37，tan68.2°≈2.5,
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于點A、C，與反比列函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)交于點P，過點P作軸，垂足為B，且的面積為9．
          點A的坐標(biāo)為______，點C的坐標(biāo)為______，點P的坐標(biāo)為______；
          已知點Q在反比例函數(shù)的圖象上，其橫坐標(biāo)為6，在x軸上確定一點M，使得的周長最小，求出點M的坐標(biāo)；
          設(shè)點E是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的一動點，且點E在直線PB的右側(cè)，過點E作軸，垂足為F，當(dāng)和相似時，求動點E的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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