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        1. 如圖,在⊙O中,直徑AB⊥弦CD于E,連接BD,若∠D=30°,BD=2,則AE的長(zhǎng)為( 。
          分析:先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出BE及DE的長(zhǎng),再連接OD,設(shè)OD=r,則OE=r-BE,在Rt△ODE中利用勾股定理求出r的值,進(jìn)而可得出AE的長(zhǎng).
          解答:解:∵AB⊥CD,∠D=30°,BD=2,
          ∴△BDE是直角三角形,
          ∴BE=
          1
          2
          BD=
          1
          2
          ×2=1,
          ∴DE=
          BD2-BE2
          =
          22-12
          =
          3

          連接OD,設(shè)OD=r,則OE=r-BE=r-1,
          在Rt△ODE中,
          OD2=OE2+DE2,即r2=(r-1)2+(
          3
          2,解得r=2,
          ∴AE=OA+OE=2+(2-1)=3.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是圓周角定理及勾股定理、直角三角形的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在⊙O中,直徑AB為10cm,弦AC為6cm,∠ACB的平分線交⊙O于D,則BC=
           
          cm,∠ABD=
           
          度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在⊙O中,直徑CD的長(zhǎng)度為10cm,AB是弦,且AB⊥CD于M,OM=3cm,求弦AB的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在⊙O中,直徑AB與弦CD垂直,垂足為E,連接AC,將△ACE沿AC翻折得到△ACF,直線F精英家教網(wǎng)C與直線AB相交于點(diǎn)G.
          (1)證明:直線FC與⊙O相切;
          (2)若OB=BG,求證:四邊形OCBD是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•百色)如圖,在⊙O中,直徑CD垂直于弦AB,若∠C=25°,則∠ABO的度數(shù)是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•朝陽(yáng)區(qū)二模)如圖,在⊙O中,直徑AB⊥弦CD于點(diǎn)H,E是⊙O上的點(diǎn),若∠BEC=25°,則∠BAD的度數(shù)為( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案