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        1. 【題目】如圖1,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別在邊AD,AB上,連接CE,CF,且滿足∠DCE=∠BCF,BF=DE,∠A=60°,連接EF.

          (1)若EF=2,求AEF的面積;

          (2)如圖2,取CE的中點(diǎn)P,連接DP,PF,DF,求證:DP⊥PF.

          【答案】(1) (2)證明見(jiàn)解析

          【解析】分析:(1)先證明△CDE≌△CBF,得到CD=CB,可得ABCD是菱形,則AD=AB,由DE=BFAE=AF,則△AEF是等邊三角形,根據(jù)EF的長(zhǎng)可得△AEF的面積;

          (2)延長(zhǎng)DPBCN,連結(jié)FN,證明△CPN≌△EPD,得到AE=BN,證明△FBN≌△DEF,得到FN=FD,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得結(jié)論.

          詳解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∴∠D=B,

          BF=DE,DCE=BCF,

          ∴△CDE≌△CBF(AAS),

          CD=CB,

          ABCD是菱形,

          AD=AB,

          AD﹣DE=AB﹣BF,即AE=AF,

          ∵∠A=60°,

          ∴△AEF是等邊三角形,

          EF=2,

          SAEF=×22=;

          (2)證明:如圖2,延長(zhǎng)DPBCN,連結(jié)FN,

          ∵四邊形ABCD是菱形,

          ADBC,

          ∴∠EDP=PNC,DEP=PCN,

          ∵點(diǎn)PCE的中點(diǎn),

          CP=EP.

          ∴△CPN≌△EPD,

          DE=CN,PD=PN.

          又∵AD=BC.

          AD﹣DE=BC﹣CN,即AE=BN.

          ∵△AEF是等邊三角形,

          ∴∠AEF=60°,EF=AE.

          ∴∠DEF=120°,EF=BN.

          ADBC,

          ∴∠A+ABC=180°,

          又∵∠A=60°,

          ∴∠ABC=120°,

          ∴∠ABC=DEF.

          又∵DE=BF,BN=EF.

          ∴△FBN≌△DEF,

          DF=NF,

          PD=PN,

          PFPD.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABCD,點(diǎn)PCD上一點(diǎn),∠EBA、∠EPC的角平分線于點(diǎn)F,已知∠F40°,則∠E_____度.

          【答案】80

          【解析】

          如圖,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),可知∠FMA=∠CPE=∠F+∠1,∠ANE=∠E+2∠1=∠CPE,即∠E=2∠F=2×40°=80°.

          故答案為:80.

          型】填空
          結(jié)束】
          14

          【題目】如圖,點(diǎn)P出發(fā),沿所示方向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)碰到長(zhǎng)方形OABC的邊時(shí)會(huì)進(jìn)行反彈,反彈時(shí)反射角等于入射角,當(dāng)點(diǎn)P2018次碰到長(zhǎng)方形的邊時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,AD是直徑,BC是弦,D為 的中點(diǎn),直徑AD交BC于點(diǎn)E,AE=5,ED=1,則BC的長(zhǎng)是m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABAD,BCCD,EF,GH分別為AB,BCCD,AD的中點(diǎn),順次連接E,G,F,H,求證:四邊形EFGH是矩形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)函數(shù)中,y的值隨著x值的增大而減小的是( )
          A.y=2x
          B.y=x+1
          C.y= (x>0)
          D.y=x2(x>0)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=﹣ x+6分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),拋物線y=﹣ x2+8,與y軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)P是拋物線在第一象限部分上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C.

          (1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 , 點(diǎn)D的坐標(biāo)為;
          (2)探究發(fā)現(xiàn):
          ①假設(shè)P與點(diǎn)D重合,則PB+PC=;(直接填寫(xiě)答案)
          ②試判斷:對(duì)于任意一點(diǎn)P,PB+PC的值是否為定值?并說(shuō)明理由;
          (3)試判斷△PAB的面積是否存在最大值?若存在,求出最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解下列方程.

          (1)x2﹣14x=8(配方法)

          (2)x2﹣7x﹣18=0(公式法)

          (3)(2x+3)2=4(2x+3)(因式分解法)

          (4)2(x﹣3)2=x2﹣9.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,為美化環(huán)境,某校計(jì)劃在一塊長(zhǎng)為60米,寬為40米的長(zhǎng)方形空地上修建一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,設(shè)通道寬為a米.

          (1)當(dāng)a=10米時(shí),花圃的面積=
          (2)通道的面積與花圃的面積之比能否恰好等于3:5,如果可以,求出此時(shí)通道的寬.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示 AB 兩地相距50千米,甲于某日下午1時(shí)騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日下午騎摩托車按同路從A地出發(fā)駛往B地.如圖所示,圖中的折線PQR和線段MN分別表示甲、乙所行駛的路程S與該日下午時(shí)間t之間的關(guān)系.

          1)甲乙兩人中, 先出發(fā),先出發(fā) 小時(shí).

          2)甲乙兩人中, 先到達(dá)B地,先到 小時(shí).

          3)分別求出乙騎摩托車的速度和甲騎自行車在全程的平均速度.

          4)乙出發(fā)大約用多長(zhǎng)時(shí)間就追上甲?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案