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        1. 如圖,AB是⊙O的直徑,C是AB延長線上一點(diǎn),點(diǎn)D在⊙O上,且∠A=30°,∠ABD=2∠BDC .

          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)過點(diǎn)O作OF∥AD,分別交BD、CD于點(diǎn)E、F.若OB =2,求 OE和CF的長.
          (1)連結(jié)OD,根據(jù)圓周角定理可得∠ADB=90°,即可求得∠ABD=60°,從而可以求得∠BDC=,即可證得△ODB是等邊三角形,則可得∠ODC=90°,問題得證;(2),

          試題分析:(1)連結(jié)OD,根據(jù)圓周角定理可得∠ADB=90°,即可求得∠ABD=60°,從而可以求得∠BDC=,即可證得△ODB是等邊三角形,則可得∠ODC=90°,問題得證;
          (2)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠OED=90°,根據(jù)垂徑定理可得,根據(jù)勾股定理可求得OE的長,然后根據(jù)∠DOC、∠DOF的正切函數(shù)即可求得CD、DF的長,從而可以求得結(jié)果.
          (1)連結(jié)OD

          ∵AB是⊙O的直徑,
          ∴∠ADB=90°.
          ∵∠A=30°,
          ∴∠ABD=60°.
          ∵∠ABD=2∠BDC,
          ∴∠BDC=
          ∵OD=OB,
          ∴△ODB是等邊三角形.
          ∴∠ODB=60°.
          ∴∠ODC=∠ODB+∠BDC=90°.
          ∴CD是⊙O的切線;
          (2)∵OF∥AD,∠ADB=90°,
          ∴∠OED=90°
          ∵BD=OB=2,


          ∵OD=OB=2,∠DOC=60°,∠DOF=30°,
          ,

          點(diǎn)評(píng):此類問題知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),在中考中比較常見,一般難度不大,需熟練掌握.
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          (1)求證:AC是⊙O的切線;
          (2)求證:.

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          (1)判斷AP與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)求PD的長.

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