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          9、已知線段AB=4，延長AB到C，使AC=3AB，M，N分別為AB，AC中點(diǎn)，則MN=
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          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：在未畫圖類問題中，正確畫圖很重要，所以能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象，便于思維．
          解答：解：
          ∵AB=4，M為AB中點(diǎn)
          ∴MB=2
          ∵AC=3AB
          ∴AC=12
          ∵N為AC中點(diǎn)
          ∴AN=6
          ∴BN=AN-AB=2
          ∴MN=MB+NB=4．
          故答案為4．
          點(diǎn)評(píng)：在未畫圖類問題中，正確畫圖很重要，所以能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象，便于思維．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、如圖，已知線段AB=6，延長線段AB到C，使BC=2AB，點(diǎn)D是AC的中點(diǎn)．
          求：（1）AC的長；（2）BD的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知線段AB=9cm，延長AB到C使得BC=
          13
          AB，點(diǎn)P是線段AC的中點(diǎn)，求線段PB的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          畫圖并計(jì)算：已知線段AB=2cm，延長線段AB至點(diǎn)C，使得BC=
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          AB，再反向延長AC至點(diǎn)D，使得AD=AC．
          （1）準(zhǔn)確地畫出圖形，并標(biāo)出相應(yīng)的字母；
          （2）哪個(gè)點(diǎn)是線段DC的中點(diǎn)？線段AB的長是線段DC長的幾分之幾？
          （3）求出線段BD的長度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知線段AB=4，延長線段AB到C，使BC=2AB，點(diǎn)D是AC的中點(diǎn)，則AD=
          6
          6
          ，BD=
          2
          2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)已知線段AB=6cm，延長AB至點(diǎn)C，使BC=AB，反向延長線段AB至D，使AD=AB
          （1）按題意畫出圖形，并求出CD的長；
          （2）若M、N分別是AD、BC的中點(diǎn)，求MN的長．
          

			
          

			
          
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