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          精英家教網(wǎng)如圖，線段AB=8cm，C是線段AB上一點，AC=3.2cm，M是AB的中點，N是AC的中點，則線段MN的長等于（　�。�
          A、2.3cmB、2.4cmC、2.5cmD、3cm
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)M是AB的中點，求出AM，再利用CM=AM-AC求得線段CM的長；再根據(jù)N是AC的中點求出NC的長度，再利用MN=CM+NC即可求出MN的長度．
          解答：解：由AB=8，M是AB的中點，所以AM=4，
          又AC=3.2，所以CM=AM-AC=4-3.2=0.8（cm）．
          所以線段CM的長為0.8cm；
          因為N是AC的中點，所以NC=1.6，
          所以MN=NC+CM，1.6+0.8=2.4（cm），
          所以線段MN的長為2.4cm．
          故選：B．
          點評：本題主要考查線段中點的運用，線段的中點把線段分成兩條相等的線段；以及線段的和與差．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，垂足為E，如果AB=20，CD=16，那么線段OE的長為（　�。�
          
                
          A、10B、8C、6D、4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，在△ABC中，AB=10，AC=8，BC=6，經(jīng)過點C且與邊AB相切的動圓與CA、CB分別相交于點P、Q，則線段PQ長度的最小值是（　　）
          
                
          A、4.75
          B、4.8
          C、5
          D、4
          		2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          9、如圖，在△ABC中，已知∠ABC和∠ACB的平分線相交于點D，過D點作EF∥BC，交AB于點E，交AC于點F，若BE+CF=9，則線段EF的長為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，AC⊥AB，BD⊥AB，AB=10，AC=2；用以個三角尺進行如下操作：將直角頂點P在線段AB上滑動，一直角邊始終經(jīng)過點C，另一直角邊與BE相交于點D，若BD=8，則AP的長為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，點C，D在線段AB上，AC=
          1
          3
          AB，CD=
          1
          2
          CB，若AB=3，則圖中所有線段長的和是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案