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        1. 如圖:CD是△ABC中∠ACB的外角平分線,請猜測∠BAC和∠B的大小關(guān)系,并說明理由.
          分析:根據(jù)角平分線的定義可得∠ACD=∠ECD,然后根據(jù)三角形的一個外角大于任何一個與它不相鄰的內(nèi)角可得∠BAC>∠ACD,∠ECD>∠B,從而得解.
          解答:解:∠BAC>∠B.
          理由如下:∵CD是△ABC中∠ACB的外角平分線,
          ∴∠ACD=∠ECD,
          ∵∠BAC是△ACD的外角,
          ∴∠BAC>∠ACD,
          ∴∠BAC>∠ECD,
          ∵∠ECD是△BCD的外角,
          ∴∠ECD>∠B,
          ∴∠BAC>∠B.
          點評:本題考查了三角形的任意兩邊之和大于第三邊的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          26、已知:如圖,CD是△ABC外角∠MCA的平分線,CD與三角形的外接圓交于點D.
          (1)若∠BCA=60°,求證:△ABD為等邊三角形;
          (2)設(shè)點F為弧AD上一點,且弧AF=弧BC,DF的延長線BA的延長線點E.
          求證:AC•AF=DF•FE.

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          精英家教網(wǎng)已知:如圖,CD是△ABC的高,AC=4,BC=3,DB=
          95

          (1)求AD的長;
          (2)△ABC是直角三角形嗎?請說明理由.

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          精英家教網(wǎng)如圖,CD是△ABC的中線,且CD=
          12
          AB,求∠ACB的度數(shù)?由此可得到一個什么結(jié)論?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          25、如圖,CD是△ABC的高,點E、F、G分別在BC、AB、AC上,且EF⊥AB,DG∥BC.試判斷∠1、∠2的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,CD是△ABC的高,點E、F、G分別在BC、AB、AC上,且EF⊥AB,DG∥BC.試判斷∠1、∠2的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案