【題目】某校在藝術(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)中,采用了四種宣傳形式:A唱歌、B舞蹈、C朗誦、D器樂.全校的每名學(xué)生都選擇了一種宣傳形式參與了活動(dòng),小明對(duì)同學(xué)們選用的宣傳形式,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了如圖兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生共____人,a=______, 并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)如果該校學(xué)生有2000人,請(qǐng)你估計(jì)該校喜歡“唱歌”這種宣傳形式的學(xué)生約有多少人?
(3)學(xué)校采用調(diào)查方式讓每班在A、B、C、D四種宣傳形式中,隨機(jī)抽取兩種進(jìn)行展示,請(qǐng)用樹狀圖或列表法,求某班抽到的兩種形式有一種是“唱歌”的概率.
【答案】(1)300,10%,統(tǒng)計(jì)圖見詳解;(2)700人;(3).
【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中類人數(shù)與它所占的百分比可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),利用百分比之和為1可得
的值,用總?cè)藬?shù)乘以
的百分比得出其人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)總?cè)藬?shù)乘以樣本中的百分比即可得;
(3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出某班抽到的兩種形式有一種是“唱歌”的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
解:(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為(人
,
則,
選項(xiàng)的人數(shù)為
,
補(bǔ)全條形圖如下:
故答案為:300,;
(2)(人
,
答:估計(jì)該校喜歡“唱歌”這種宣傳形式的學(xué)生約有700人;
(3)畫樹狀圖為:
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽到的兩種形式有一種是“唱歌”的結(jié)果數(shù)為6,
某班抽到的兩種形式有一種是“唱歌”的概率為
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,AB∶BD=.
(1)求tan∠DAC的值.
(2)若BD=4,求S△ABC.
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【題目】如圖1,在中,
,
,點(diǎn)
、
分別在邊
、
上,
,連結(jié)
,點(diǎn)
、
、
分別為
、
、
的中點(diǎn).
(1)觀察猜想圖1中,線段與
的數(shù)量關(guān)系是_______,位置關(guān)系是_______;
(2)探究證明把繞點(diǎn)
逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連結(jié)
、
、
,判斷
的形狀,并說明理由;
(3)拓展延伸把繞點(diǎn)
在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若
,
,請(qǐng)直接寫出
面積的最大值.
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【題目】如圖,在中,
,
,
為
中點(diǎn),點(diǎn)
在
延長線上,
,
,
,
交
于點(diǎn)
.
(1)若,求
的度數(shù);
(2)求證:;
(3)設(shè)交
于點(diǎn)
.
①若,
,求
的值;
②連結(jié),分別記
,
,
的面積為
,
,
,當(dāng)
時(shí),
.(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C是以AB為直徑的⊙O上一點(diǎn),CD是⊙O切線,D在AB的延長線上,作AE⊥CD于E.
(1)求證:AC平分∠BAE;
(2)若AC=2CE=6,求⊙O的半徑;
(3)請(qǐng)?zhí)剿鳎壕段AD,BD,CD之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
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【題目】某市為了解旅游人數(shù)的變化情況,收集并整理了2017年1月至2019年12月期間的月接待旅游量(單位:萬人次)的數(shù)據(jù)并繪制了統(tǒng)計(jì)圖如下:
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是( )
A.2017年至2019年,各年的月接待旅游量高峰期大致在7,8月份
B.2019年的月接待旅游量的平均值超過300萬人次
C.2017年至2019年,年接待旅游量逐年增加
D.2017年至2019年,各年下半年(7月至12月)的月接待旅游量相對(duì)于上半年(1月至6月)波動(dòng)性更小,變化比較平穩(wěn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】附加題:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與
軸交于點(diǎn)
,點(diǎn)
關(guān)于
軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)
,
(1)求拋物線的對(duì)稱軸;
(2)求點(diǎn)坐標(biāo)(用含
的式子表示);
(3)已知點(diǎn),
,若拋物線與線段
恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖像,求
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形中,
分別為
上的點(diǎn),且
,連接并延長
,與
的延長線交于點(diǎn)
,連接
.
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)連接,若
,
,求
的長.
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【題目】如圖,AD∥BC,CE平分∠BCD,∠DAC=3∠BCD,∠ACD=20°,當(dāng)AB與AC互相垂直時(shí),∠B的度數(shù)為_____.
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