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        1. 如圖,延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=
          15
          AB,D為AC的中點(diǎn).DB=6,求線段AB的長(zhǎng).精英家教網(wǎng)
          分析:設(shè)BC為x,則AB=5x,所以AC=6x,根據(jù)D為AC的中點(diǎn),DB=6,可求出解.
          解答:解:設(shè)BC為x,則AB=5x,所以AC=6x,
          ∵D為AC的中點(diǎn),
          ∴DC=3x,
          ∴DB=2x,
          即2x=6,解得x=3.
          ∴AB=5x=5×3=15.
          故線段AB的長(zhǎng)為15.
          點(diǎn)評(píng):本題考查一元一次方程的應(yīng)用和兩點(diǎn)間的距離,關(guān)鍵知道中點(diǎn)的概念,以及各個(gè)線段長(zhǎng)度的關(guān)系,可列方程求出解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          18、如圖,延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=4,若AB=8,則線段AC的長(zhǎng)是BC的
          3
          倍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)如圖,延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=3AB,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),如果CD=3cm,那么線段AC的長(zhǎng)度是多少?
          精英家教網(wǎng)
          (2)如圖,直線AB、CD相交于O,∠BOC=80°,OE是∠BOC的角平分線,OF是OE的反向延長(zhǎng)線,①求∠2、∠3的度數(shù);②說(shuō)明OF平分∠AOD.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          25、如圖,延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=3AB,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),如果CD=3cm,那么線段AC的長(zhǎng)度是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          幾何解答題
          (1)如圖,延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=
          12
          AB,D為AC的中點(diǎn),DC=2,求AB的長(zhǎng).
          (2)如圖,將一副直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起.
          ①如圖1,若CE恰好是∠ACD的角平分線,請(qǐng)直接回答此時(shí)CD是否是∠ECB的角平分線?
          ②如圖2,若∠ECD=α,CD在∠BCE的內(nèi)部,請(qǐng)你猜想∠ACE與∠DCB是否相等?并簡(jiǎn)述理由;
          ③在②的條件下,請(qǐng)問(wèn)∠ECD與∠ACB的和是多少?并簡(jiǎn)述理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案