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          已知線段AB=9cm，點C是線段AB的一個三等分點，則線段AC的長為
          3cm或6cm
          3cm或6cm
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：要求學(xué)生分情況討論C點的位置關(guān)系，從而求出AC的長．
          解答：解：此題畫圖時會出現(xiàn)兩種情況，所以要分兩種情況計算．
          第一種情況：AC=
          1
          3
          AB=
          1
          3
          ×9=3cm；
          第二種情況：AC=
          2
          3
          AB=
          2
          3
          ×9=6cm．
          故答案為3cm或6cm．
          點評：本題考查了兩點間的距離，在未畫圖類問題中，正確畫圖很重要．本題滲透了分類討論的思想，體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性，在今后解決類似的問題時，要防止漏解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知線段AB=9cm，在直線AB上畫線段BC，使它等于3cm，請你畫出圖形，并計算線段AC的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知線段AB=9cm，BC=5cm，A、B、C三點在同一條直線上，則線段AC的長為
          4cm或14cm
          4cm或14cm
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知線段AB=9cm，延長AB到C使得BC=
          13
          AB，點P是線段AC的中點，求線段PB的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年遼寧省丹東市七年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          已知線段AB=9cm，在直線AB上畫線段BC，使它等于4cm，則線段AC=           . 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案