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        1. 如圖,⊙O是等腰三角形ABC的外接圓,AB=AC,延長BC到點(diǎn)D,使CD=AC,連接AD交⊙O精英家教網(wǎng)于點(diǎn)E,連接BE與AC交于點(diǎn)F.
          (1)判斷BE是否平分∠ABC,并說明理由;
          (2)若AE=6,BE=8,求EF的長.
          分析:(1)BE平分∠ABC.由已知中邊的相等,可得∠CAD=∠D,∠ABC=∠ACB,再利用同弧所對的圓周角相等,可得∠CAD=∠D=∠DBE,即有∠ABE+∠EBD=∠CAD+∠D,利用等量減等量差相等,可得∠EBD=∠D=∠ABE,故得證.
          (2)有(1)中的所證條件∠ABE=∠FAE,再加上兩個三角形的公共角,可證△BEA∽△AEF,利用比例線段可求EF.
          解答:解:(1)BE平分∠ABC.(1分)
          理由:∵CD=AC,
          ∴∠D=∠CAD.
          ∵AB=AC,
          ∴∠ABC=∠ACB
          ∵∠EBC=∠CAD,
          ∴∠EBC=∠D=∠CAD.(4分)
          ∵∠ABC=∠ABE+∠EBC,∠ACB=∠D+∠CAD,
          ∴∠ABE=∠EBC,
          即BE平分∠ABC.(6分)

          (2)由(1)知∠CAD=∠EBC=∠ABE.
          ∵∠AEF=∠AEB
          ∴△BEA∽△AEF.(8分)
          AE
          BE
          =
          EF
          AE
          ,
          ∵AE=6,BE=8.
          ∴EF=
          AE2
          BE
          =
          36
          8
          =
          9
          2
          .(10分)
          點(diǎn)評:本題考查了圓周角定理,以及等腰三角形的性質(zhì),等邊對等角,角平分線的判定,還有相似三角形的判定和性質(zhì)等知識.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          操作實(shí)驗(yàn):
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          如圖,把等腰三角形沿頂角平分線對折并展開,發(fā)現(xiàn)被折痕分成的兩個三角形成軸對稱.
          所以△ABD≌△ACD,所以∠B=∠C.
          歸納結(jié)論:如果一個三角形有兩條邊相等,那么這兩條邊所對的角也相等.
          根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
          思考驗(yàn)證:如圖(4),在△ABC中,AB=AC.試說明∠B=∠C的理由;
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          探究應(yīng)用:如圖(5),CB⊥AB,垂足為B,DA⊥AB,垂足為A.E為AB的中點(diǎn),AB=BC,CE⊥BD.
          (1)BE與AD是否相等,為什么?
          (2)小明認(rèn)為AC是線段DE的垂直平分線,你認(rèn)為對嗎?說說你的理由;
          (3)∠DBC與∠DCB相等嗎試?說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          7、如圖,在三角測平架中,AB=AC.在BC的中點(diǎn)D處掛一重錘,讓它自然下垂.如果調(diào)整架身,使重錘線正好經(jīng)過點(diǎn)A,那么就能確認(rèn)BC處于水平位置.這是為什么?
          答:
          等腰三角形底邊上的中線就是底邊上的高

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          作業(yè)寶小華同學(xué)學(xué)習(xí)了第二十五章《銳角三角比》后,對求三角形的面積方法進(jìn)行了研究,得到了新的結(jié)論:
          (1)如圖1,已知銳角△ABC.求證:數(shù)學(xué)公式;
          (2)根據(jù)題(1)得到的信息,請完成下題:如圖2,在等腰△ABC中,AB=AC=12厘米,點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿著邊AB移動,點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿著邊CA移動,點(diǎn)Q的速度是1厘米/秒,點(diǎn)P的速度是點(diǎn)Q速度的2倍,若它們同時出發(fā),設(shè)移動時間為t秒,
          問:當(dāng)t為何值時,數(shù)學(xué)公式?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,過點(diǎn)CCD⊥      ACAB于點(diǎn)D.

          (1)尺規(guī)作圖:過A,DC三點(diǎn)作⊙O(只要求作出圖形,  保留痕跡,不要求寫作法);

          (2)求證:BC是過A,DC三點(diǎn)的圓的切線;

          (3)若過AD,C三點(diǎn)的圓的半徑為,則線段BC上是否存在一點(diǎn)P,使得以P,D,B為頂點(diǎn)的三角

          形與△BCO相似.若存在,求出DP的長;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省模擬題 題型:解答題

          如圖,已知AB=AC,∠A=36。有下面4個結(jié)論:是等腰三角
          (1)判斷其中正確的結(jié)論有_________.(填“代號”即可)
          (2)從你認(rèn)為是正確的結(jié)論中選一個加以證明

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          同步練習(xí)冊答案