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        1. (2012•順義區(qū)一模)列方程或方程組解應(yīng)用題:
          在城區(qū)改造項目中,區(qū)政府對某舊小區(qū)進(jìn)行節(jié)能窗戶改造.該小區(qū)擁有相同數(shù)量的A、B兩種戶型.已知所有A戶型窗戶改造的總費用為54萬元,所有B戶型窗戶改造的總費用為48萬元,且B戶型窗戶的每戶改造費用比A戶型窗戶的每戶改造費用便宜500元.問A、B兩種戶型的每戶窗戶改造費用各為多少元?
          分析:設(shè)A戶型的每戶窗戶改造費用為x元,則B戶型的每戶窗戶改造費用為(x-500)元,根據(jù)關(guān)鍵語句“該小區(qū)擁有相同數(shù)量的A、B兩種戶型”可得等量關(guān)系:48萬元÷改造B戶型的窗戶每個費用=54萬元÷改造A戶型的窗戶每個費用,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,解方程可得答案.
          解答:解:設(shè)A戶型的每戶窗戶改造費用為x元,則B戶型的每戶窗戶改造費用為(x-500)元.根據(jù)題意列方程得:
          540000
          x
          =
          480000
          x-500
          ,
          解得:x=4500,
          經(jīng)檢驗,x=4500是原方程的解,且符合題意,
          則:x-500=4000,
          答:A戶型的每戶窗戶改造費用為4500元,B戶型的每戶窗戶改造費用為4000元.
          點評:此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清題意,找準(zhǔn)題目中的等量關(guān)系,列出方程,列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟:設(shè)、列、解、驗、答,必須嚴(yán)格按照這5步進(jìn)行做題,規(guī)范解題步驟,另外還要注意完整性:如設(shè)和答敘述要完整,要寫出單位等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•順義區(qū)一模)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=2,D是AB邊上一個動點(不與點A、B重合),E是BC邊上一點,且∠CDE=30°.設(shè)AD=x,BE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•順義區(qū)一模)分解因式:5x3-10x2y+5xy2=
          5x(x-y)2
          5x(x-y)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•順義區(qū)一模)下列運算正確的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•順義區(qū)一模)如圖,菱形ABCD中,AB=2,∠C=60°,我們把菱形ABCD的對稱中心稱作菱形的中心.菱形ABCD在直線l上向右作無滑動的翻滾,每繞著一個頂點旋轉(zhuǎn)60°叫一次操作,則經(jīng)過1次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑長為
          3
          3
          π
          3
          3
          π
          ;經(jīng)過18次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑總長為
          (4
          3
          +2)π
          (4
          3
          +2)π
          ;經(jīng)過3n(n為正整數(shù))次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑總長為
          2
          3
          +1
          3
          2
          3
          +1
          3
          .(結(jié)果都保留π)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•順義區(qū)一模)問題:如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,點D是射線CB上任意一點,△ADE是等邊三角形,且點D在∠ACB的內(nèi)部,連接BE.探究線段BE與DE之間的數(shù)量關(guān)系.請你完成下列探究過程:先將圖形特殊化,得出猜想,再對一般情況進(jìn)行分析并加以證明.
          (1)當(dāng)點D與點C重合時(如圖2),請你補全圖形.由∠BAC的度數(shù)為
          60°
          60°
          ,點E落在
          AB的中點處
          AB的中點處
          ,容易得出BE與DE之間的數(shù)量關(guān)系為
          BE=DE
          BE=DE
          ;
          (2)當(dāng)點D在如圖3的位置時,請你畫出圖形,研究線段BE與DE之間的數(shù)量關(guān)系是否與(1)中的結(jié)論相同,寫出你的猜想并加以證明.

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          同步練習(xí)冊答案