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        1. 【題目】如圖,⊙O 是直角△ABC 的外接圓,∠ABC=90 ,AB=12,BC=5, BD=BA,BE 垂直 DC 的延長線于點 E,

          (1)求證:∠BCA=BAD.

          (2)求證:ABCDEB

          (3)求 DE 的長

          【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3) DE=

          【解析】

          根據(jù)題意之間角的關系進行轉(zhuǎn)化可證明∠BCA=BAD,再根據(jù)三角形相似的判定定理證明ABCDEB,再根據(jù)第二問中結(jié)論可直接求得第三問.

          (1)證明:∵BD=BA,∴∠BDA=BAD,∵∠BCA=BDA,∴∠BCA=BAD; (2)∵∠ABC=90 ,AB=12,BC=5,

          AC==13,

          ∵∠BDE=CAB,而∠BED=CBA=90 ,∴△BED∽△CBA,

          (3)∵△BEDCBA

          ,,DE=

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】定義:如果一個分式能化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式,則稱這個分式為快樂分式”.如:,則 快樂分式

          (1)下列式子中,屬于快樂分式的是 (填序號);

          ,② ,③ ,④ .

          2)將快樂分式化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式為: = .

          3)應用:先化簡 ,并求x取什么整數(shù)時,該式的值為整數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小明聽說“武黃城際列車”已經(jīng)開通,便設計了如下問題:如圖,以往從黃石A坐客車到武昌客運站B,現(xiàn)在可以在黃石A坐“武黃城際列車”到武漢青山站C,再從青山站C坐市內(nèi)公共汽車到武昌客運站B.設AB=80 km,BC=20 km,∠ABC=120°.請你幫助小明解決以下問題:

          (1)求A,C之間的距離.(參考數(shù)據(jù)≈4.6)

          (2)若客車的平均速度是60 km/h,市內(nèi)的公共汽車的平均速度為40 km/h,“武黃城際列車”的平均速度為180 km/h,為了在最短時間內(nèi)到達武昌客運站,小明應選擇哪種乘車方案?請說明理由.(不計候車時間)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列步驟是一位同學在解方程3時的解答過程:

          方程兩邊都乘以x,得x1+23(第一步)

          移項,合并同類項,得x2(第二步)

          經(jīng)檢驗,x2是原方程的解(第三步)

          所以原方程的解是:x2(第四步)

          1)他的解答過程是從第   步開始出錯的,出錯原因是   ;

          2)請寫出此題正確的解答過程.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】 如圖, 12×12 的正方形網(wǎng)格中,△TAB 的頂點分別為 T(1,1),A(2,3),B(4,2).

          (1)以點 T(1,1)為位似中心,按比例尺(TA′:TA)3:1 的位似中心的同側(cè)將 TAB 放大為△TA′B′,放大后點 A,B 的對應點分別為 A′,B′,畫出△TA′B′,并寫出點 A′,B′的坐標;

          (2)(1), C(a,b)為線段 AB 上任一點,寫出變化后點 C 的對應點 C′的坐標。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,∠ AOB90°,且點A,B分別在反比例函數(shù)x0),x0)的圖象上,且k1,k2分別是方程x2x60的兩根.

          1)求k1k2的值;

          2)連接AB,求tan OBA的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖是由邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫做格點,的頂點在格點上,且,以為原點建立平面直角坐標系,平行于軸的直線經(jīng)過,請按要求解答下列問題.

          1)畫出關于直線的對稱,并直接寫出點的對稱點的坐標;

          2)求點的距離;

          3)在軸右側(cè)的格點中找一點,使,并直接寫出點的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某青春黨支部在精準扶貧活動中,給結(jié)對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.

          (1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?

          (2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,正方形ABCD的邊長為4,點E是對角線BD延長線上一點,AE=BD.將△ABE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α度(0°<α<360°)得到△ABE′,點B、E的對應點分別為B′、E′.

          (1)如圖1,當α=30°時,求證:BC=DE

          (2)連接BE、DE′,當BE=DE′時,請用圖2求α的值;

          (3)如圖3,點PAB的中點,點Q為線段BE′上任意一點,試探究,在此旋轉(zhuǎn)過程中,線段PQ長度的取值范圍為   

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          同步練習冊答案