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          已知x2+4x-2=0，那么3x2+12x-2010的值為
          -2004
          -2004
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由x2+4x-2=0得到x2+4x=2，再變形3x2+12x-2010得3（x2+4x）-2010，然后利用整體思想計算．
          解答：解：∵x2+4x-2=0，
          ∴x2+4x=2，
          ∴3x2+12x-2010=3（x2+4x）-2010=3×2-2010=-2004．
          故答案為-2004．
          點評：本題考查了代數(shù)式求值：先把所求的代數(shù)式根據(jù)已知條件進行變形，然后利用整體的思想進行計算．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          30、已知x2+4x-1=0，求代數(shù)式2x4+8x3-4x2-8x+1的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          2、已知x2+4x+m2是完全平方式，則m的值為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x2-4x+1=0，求
          x2
          x4+x2+1
          的值
          1
          15
          1
          15
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          “a2≥0”這個結(jié)論在數(shù)學中非常有用，有時我們需要將代數(shù)式配成完全平方式．例如：x2+4x+5=x2+4x+4+1=（x+2）2+1，∵（x+2）2≥0，∴（x+2）2+1≥1，∴x2+4x+5≥1．試利用“配方法”解決下列問題：
          （1）填空：x2-4x+5=（x
          -2
          -2
          ）2+
          1
          1
          ；
          （2）已知x2-4x+y2+2y+5=0，求x+y的值；
          （3）比較代數(shù)式：x2-1與2x-3的大�。�
          

			
          

			
          
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