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        1. 3.已知等邊三角形的邊長(zhǎng)為2,則其面積等于$\sqrt{3}$.

          分析 根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì)可得D為BC的中點(diǎn),即BD=CD,在直角三角形ABD中,已知AB、BD,根據(jù)勾股定理即可求得AD的長(zhǎng),即可求三角形ABC的面積,即可解題.

          解答 解:∵等邊三角形高線即中點(diǎn),AB=2,
          ∴BD=CD=1,
          在Rt△ABD中,AB=2,BD=1,
          ∴AD=$\sqrt{A{B}^{2}-B{D}^{2}}=\sqrt{{2}^{2}-{1}^{2}}=\sqrt{3}$,
          ∴S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•AD=$\frac{1}{2}$×2×$\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$,
          故答案為$\sqrt{3}$

          點(diǎn)評(píng) 本題考查的是等邊三角形的性質(zhì),熟知等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          13.計(jì)算
          (1)-18×($\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{5}{6}$);
          (2)(-1)3-(1-$\frac{1}{2}$)÷3×[2-(-3)2].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          14.下列各圖案中是軸對(duì)稱圖形的是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          11.甲、乙兩村之間隔著兩條河(如圖所示),為使兩村之間的行程最短,應(yīng)在這兩條河的什么位置各架一座橋?(作圖表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          18.在下列各數(shù)中,無(wú)理數(shù)是( 。
          A.$\sqrt{4}$B.C.$\frac{22}{7}$D.$\root{3}{8}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          8.設(shè)x1、x2是方程x2-x-5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.則x13-2x22-4x2+5的值為±6$\sqrt{21}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.將一副三角尺按不同位置擺放,得到如圖四個(gè)圖形,請(qǐng)你寫出每個(gè)圖形中∠α與∠β的度數(shù)或∠α與∠β的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          2.將拋物線y=x2向左平移5個(gè)單位后得到的拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式是( 。
          A.y=-x2+5B.y=x2-5C.y=(x-5)2D.y=(x+5)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          3.若∠α與∠β互為補(bǔ)角,∠β是∠α的2倍,則∠α為( 。
          A.30°B.40°C.60°D.120°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案