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        1. 【題目】二次函數(shù)yx2的圖象如圖所示,點A位于坐標原點,點A1A2,A3,…,A2019y軸的正半軸上,點B1,B2,B3,…,B2019在二次函數(shù)yx2位于第一象限的圖象上,若△A0B1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…,△A2018B2019A2019都為等邊三角形,則△A2018B2019A2019的邊長為_____

          【答案】2019

          【解析】

          分別過B1,B2B3y軸的垂線,垂足分別為A、B、C,設A0A1a,A1A2b,A2A3c,則AB1a,BB2b,CB3,再根據(jù)所求正三角形的邊長,分別表示B1,B2,B3的縱坐標,逐步代入拋物線yx2中,求ab、c的值,得出規(guī)律.

          解:分別過B1,B2,B3y軸的垂線,垂足分別為A、B、C,

          A0A1aA1A2b,A2A3c,則AB1a,BB2bCB3c,

          在正△A0B1A1中,B1a,),

          代入yx2中,得×a2,解得a1,即A0A11,

          在正△A1B2A2中,B2b,1+),

          代入yx2中,得1+×b2,解得b2,即A1A22,

          在正△A2B3A3中,B3c,3+),

          代入yx2中,得3+×c2,解得c3,即A2A33,

          依此類推由此可得△A2018B2019A2019的邊長=2019

          故答案為:2019

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)的圖象G經(jīng)過點,直線y軸交于點B,與圖象G交于點C.

          1)求m的值.

          2)橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.記圖象G在點A,C之間的部分與線段BABC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.

          ①當直線l過點時,直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點個數(shù).

          ②若區(qū)域W內(nèi)的整點不少于4個,結合函數(shù)圖象,求k的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:

          1 2 3

          1)初步思考:

          如圖1 中,已知BC=4,NBC上一點且,試說明:

          2)問題提出:

          如圖2,已知正方形ABCD的邊長為4,圓B的半徑為2,點P是圓B上的一個動點,求的最小值.

          3)推廣運用:

          如圖3,已知菱形ABCD的邊長為4,∠B60°,圓B的半徑為2,點P是圓B上的一個動點,求的最大值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(12)如圖,在RtABC中,ACB90°,AC8,BC6CDAB于點D.P從點D出發(fā),沿線段DC向點C運動,點Q從點C出發(fā),沿線段CA向點A運動,兩點同時出發(fā),速度都為每秒1個單位長度,當點P運動到C時,兩點都停止.設運動時間為t秒.

          (1)求線CD的長;

          (2)CPQ的面積為S,求St之間的函數(shù)關系式,并確定在運動過程中是否存在某一時刻t,使得SCPQSABC9100?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由;

          (3)t為何值時,CPQ為等腰三角形?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,P是直徑AB上的一點,AB=6CPAB交半圓于點C,以BC為直角邊構造等腰RtBCD,∠BCD=90°,連接OD

          小明根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對線段AP,BC,OD的長度之間的關系進行了探究.

          下面是小明的探究過程,請補充完整:

          1)對于點PAB上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段AP,BC,OD的長度的幾組值,如下表:

          位置1

          位置2

          位置3

          位置4

          位置5

          位置6

          位置

          AP

          0.00

          1.00

          2.00

          3.00

          4.00

          5.00

          BC

          6.00

          5.48

          4.90

          4.24

          3.46

          2.45

          OD

          6.71

          7.24

          7.07

          6.71

          6.16

          5.33

          AP,BC,OD的長度這三個量中,確定________的長度是自變量,________的長度和________的長度都是這個自變量的函數(shù);

          2)在同一平面直角坐標系xOy中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象;

          3)結合函數(shù)圖象,解決問題:當OD=2BC時,線段AP的長度約為________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,公園中一正方形水池中有一噴泉,噴出的水流呈拋物線狀,測得噴出口高出水面0.8m,水流在離噴出口的水平距離1.25m處達到最高,密集的水滴在水面上形成了一個半徑為3m的圓,考慮到出水口過高影響美觀,水滴落水形成的圓半徑過大容易造成水滴外濺到池外,現(xiàn)決定通過降低出水口的高度,使落水形成的圓半徑為2.75m,則應把出水口的高度調(diào)節(jié)為高出水面( 。

          A.0.55B.C.D.0.4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點D、EABCAB邊上的點,CDE是等邊三角形,∠ACB=120°,則下列結論中錯誤的是(

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=a-4axx軸交于A,B兩點(AB的左側)

          (1)求點AB的坐標;

          (2)已知點C(2,1),P(1,-a),點Q在直線PC上,且Q點的橫坐標為4

          ①求Q點的縱坐標(用含a的式子表示);

          ②若拋物線與線段PQ恰有一個公共點,結合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線yx2+bx+cx軸交于A(﹣10)和B點,與y軸交于點C0,﹣3).

          1)求該拋物線的解析式;

          2)觀察圖象,直接寫出不等式x2+bx+c0的解集;

          3)設(1)中的拋物線上有一個動點P,點P在該拋物線上滑動且滿足SPAB8,請求出此時P點的坐標.

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