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        1. (2009•吉安二模)小瑩同學(xué)將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存放在儲蓄盒內(nèi),準備捐給甲型H1N1流感病患者,盒內(nèi)原有100元,2個月后盒內(nèi)有180元.
          (1)求盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)按上述方法該同學(xué)幾個月能存夠300元?
          【答案】分析:(1)根據(jù)實際意義可列y=kx+100,把(2,180)代入利用待定系數(shù)法可得y=40x+100;
          (2)實質(zhì)是求當y=300時,x=5.
          解答:解:(1)設(shè)盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+100,把(2,180)代入可得
          k=40,
          所以y=40x+100;

          (2)當y=300時,x=5,即按上述方法該同學(xué)5個月能存夠300元.
          點評:主要考查利用一次函數(shù)的模型解決實際問題的能力.要先根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,再代數(shù)求值.解題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實際意義準確的列出解析式,再把對應(yīng)值代入求解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江西省中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          (2009•吉安二模)如圖,請任意選取一幅圖,根據(jù)圖上信息,寫出一個關(guān)于溫度x(℃)的不等式:   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江西省吉安市中考數(shù)學(xué)二模試卷(吉安縣文山學(xué)校 王輝明)(解析版) 題型:解答題

          (2009•吉安二模)將邊長為4的等邊△ABC放置在邊長為1的小正三角形組成的虛線網(wǎng)格中.
          (1)在圖①中畫出將等邊△ABC向右平移3格后所得的△A1B1C1,則四邊形ABB1A1是平行四邊形嗎試說說你的理由;
          (2)將等邊△ABC向右平移n格后得到△A2B2C2,若四邊形ABB2A2是菱形,則n的值是多少試在圖②中畫出平移后的圖形,并計算此時菱形ABB2A2對角線BA2的長;
          (3)如圖③,請你繼續(xù)探索,將等邊△ABC向右平移若干格后得到△A3B3C3,使AC與A3B3能互相平分.畫出平移后的圖形,再連接AB3、AA3、A3C,此時四邊形AB3CA3是怎樣的特殊四邊形?說說你的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江西省吉安市中考數(shù)學(xué)二模試卷(吉安縣文山學(xué)校 王輝明)(解析版) 題型:解答題

          (2009•吉安二模)如圖是某旅游景區(qū)上山的甲、乙兩段臺階的示意圖,圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度(單位:cm),回答下列問題:
          (1)分別求出兩段臺階的平均高度;
          (2)哪段臺階路走起來更舒服些?說明理由;
          (3)為了提高游客的安全性,決定對乙路段重新整修上山的小路,把傾角由45°減至30°,在階數(shù)不變的條件下,求改善后每一臺階的平均高度和水平寬度.(結(jié)果精確到0.1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江西省吉安市中考數(shù)學(xué)二模試卷(吉安縣文山學(xué)校 王輝明)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•吉安二模)下列運算正確的是( )
          A.x2+x2=x4
          B.x2•x3=x6
          C.(-x32=x6
          D.x2÷x=x2

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          同步練習(xí)冊答案