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        1. (2009•吉安二模)如圖是某旅游景區(qū)上山的甲、乙兩段臺(tái)階的示意圖,圖中的數(shù)字表示每一級(jí)臺(tái)階的高度(單位:cm),回答下列問題:
          (1)分別求出兩段臺(tái)階的平均高度;
          (2)哪段臺(tái)階路走起來更舒服些?說明理由;
          (3)為了提高游客的安全性,決定對(duì)乙路段重新整修上山的小路,把傾角由45°減至30°,在階數(shù)不變的條件下,求改善后每一臺(tái)階的平均高度和水平寬度.(結(jié)果精確到0.1)

          【答案】分析:(1)利用平均數(shù)計(jì)算公式解答即可.
          (2)先求出方差,根據(jù)方差的大小再確定哪段臺(tái)階路走起來更舒服.
          (3)可利用三角函數(shù)求出臺(tái)階的寬度.
          解答:解:(1)=;
          =;

          (2)甲路段走起來更舒服一些,因?yàn)樗呐_(tái)階高度的方差;

          (3)平均高度為15cm,
          ∵水平寬度為=90,
          ∴改善后每一臺(tái)階的水平寬度為15≈26.0.
          點(diǎn)評(píng):第二問也可用平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)等統(tǒng)計(jì)量說明理由,言之有理即可;本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2009•吉安二模)小瑩同學(xué)將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存放在儲(chǔ)蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備捐給甲型H1N1流感病患者,盒內(nèi)原有100元,2個(gè)月后盒內(nèi)有180元.
          (1)求盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)按上述方法該同學(xué)幾個(gè)月能存夠300元?

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          (2009•吉安二模)如圖,請(qǐng)任意選取一幅圖,根據(jù)圖上信息,寫出一個(gè)關(guān)于溫度x(℃)的不等式:   

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          (2009•吉安二模)將邊長為4的等邊△ABC放置在邊長為1的小正三角形組成的虛線網(wǎng)格中.
          (1)在圖①中畫出將等邊△ABC向右平移3格后所得的△A1B1C1,則四邊形ABB1A1是平行四邊形嗎試說說你的理由;
          (2)將等邊△ABC向右平移n格后得到△A2B2C2,若四邊形ABB2A2是菱形,則n的值是多少試在圖②中畫出平移后的圖形,并計(jì)算此時(shí)菱形ABB2A2對(duì)角線BA2的長;
          (3)如圖③,請(qǐng)你繼續(xù)探索,將等邊△ABC向右平移若干格后得到△A3B3C3,使AC與A3B3能互相平分.畫出平移后的圖形,再連接AB3、AA3、A3C,此時(shí)四邊形AB3CA3是怎樣的特殊四邊形?說說你的理由.

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          (2009•吉安二模)下列運(yùn)算正確的是( )
          A.x2+x2=x4
          B.x2•x3=x6
          C.(-x32=x6
          D.x2÷x=x2

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