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        1. 【題目】要使二次根式有意義,x必須滿(mǎn)足 ( )

          A.x2 B.x2 C.x<2 D.x>2

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:要使二次根式有意義,則必須滿(mǎn)足二次根式的被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù),即x-20,則x2.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】 “兩直線平行,同位角相等”是 命題(真、假).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知一次函數(shù)y=kx+1,y隨x的增大而增大,則該函數(shù)的圖象一定經(jīng)過(guò)(

          A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限

          C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限

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          【題目】為綠化校園,某校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗,共21棵.已知A種樹(shù)苗每棵90元,B種樹(shù)苗每棵70元.設(shè)購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)苗x棵,夠買(mǎi)兩種樹(shù)苗所需費(fèi)用為y元.

          (1) y與x的函數(shù)關(guān)系式為:

          (2) 若購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,請(qǐng)給出一種費(fèi)用最省的方案.并求出該方案所需費(fèi)用.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】暑假期間,兩位家長(zhǎng)計(jì)劃帶領(lǐng)若干名學(xué)生去旅游,他們聯(lián)系了報(bào)價(jià)均為每人500元的兩家旅行社。經(jīng)協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩位家長(zhǎng)全額收費(fèi),學(xué)生都按七折收費(fèi);乙旅行社的優(yōu)惠條件是:家長(zhǎng)、學(xué)生都按八折收費(fèi)。假設(shè)這兩位家長(zhǎng)帶領(lǐng)x名學(xué)生去旅游,他們應(yīng)該選擇哪家旅行社?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列命題中正確的有( )個(gè)

          ①三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;

          ②三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;

          ③有兩角和一邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;

          ④等底等高的兩個(gè)三角形全等.

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】平行四邊形的對(duì)角線長(zhǎng)為x、y,一邊長(zhǎng)為12,則x、y的值可能是 (     )

          A. 8和14 B. 10和14 C. 18和20 D. 10和34

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的條件是(

          A. ABCD,AD=BC ;

          B. ABCD,A=C;

          C. ADBCAD=BC ;

          D. A=CB=D

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】三角形的兩條邊為2cm4cm,第三邊長(zhǎng)是一個(gè)偶數(shù),第三邊的長(zhǎng)是______

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          同步練習(xí)冊(cè)答案