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        1. 如圖是一個長方體盒子,棱長AB=3cm,BF=3cm,BC=4cm.
          (1)連接BD,求BD的長;
          (2)一根長為6cm的木棒能放進這個盒子里去嗎?說明你的理由.

          解:(1)連接BD,在Rt△ABD中,AB=3cm,BC=AD=4cm,
          由勾股定理得:BD===5cm.

          (2)不能放進去.
          理連接BH,在Rt△BDH中,BH===cm.
          分析:根據(jù)正方體的性質(zhì)構(gòu)造出直角三角形,利用勾股定理解答即可.
          點評:本題考查正確運用勾股定理及正方體的性質(zhì),善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,一個長方體盒子,一只螞蟻由A出發(fā),在盒子的表面上爬到點C1,已知AB=7cm,BC=CC1=5 cm,則這只螞蟻爬行的最短路程是
           
          cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是一個長方體盒子,棱長AB=3cm,BF=3cm,BC=4cm.
          (1)連接BD,求BD的長;
          (2)一根長為6cm的木棒能放進這個盒子里去嗎?說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,一個長方體盒子,一只螞蟻由A出發(fā),在盒子的表面上爬到點C1,已知AB=5cm,BC=3cm,CC1=4cm,則這只螞蟻爬行的最短路程是
           
          cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是一個長方體盒子,棱長AB=3cm,BF=3cm,BC=4cm.
          (1)連接BD,求BD的長;
          (2)一根長為6cm的木棒能放進這個盒子里去嗎?說明你的理由.
          精英家教網(wǎng)

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