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        1. 【題目】已知拋物線yx2+bx+c,經(jīng)過點B(﹣40)和點A1,0),與y軸交于點C

          1)確定拋物線的表達(dá)式,并求出C點坐標(biāo);

          2)如圖1,拋物線上存在一點E,使△ACE是以AC為直角邊的直角三角形,求出所有滿足條件的點E坐標(biāo);

          3)如圖2,MN是拋物線上的兩動點(點M在點的N左側(cè)),分別過點MNPMx軸,PNy軸,PM,PN交于點P.點M,N運動時,始終保持MN不變,當(dāng)△MNP的兩條直角邊長成二倍關(guān)系時,請直接寫出直線MN的表達(dá)式.

          【答案】1yx2+3x4C0,﹣4);(2E(﹣,﹣)或E(﹣,);(3MN的解析式為

          【解析】

          (1)將點B(4,0)和點A(10)代入函數(shù)解析式即可求解;

          (2)分兩種情況:當(dāng)CEAC時,設(shè)CE的解析式為y=kx4,求出E的坐標(biāo)(k3,k23k4),再由勾股定理可求k的值;AC時,則CE,設(shè)的解析式為y=-x+m,即可求出點坐標(biāo);

          (3)分兩種情況:設(shè)P(st),當(dāng)AP=2MP時,M(s1t),N(st+2),可得(s1)2+3(s1)4=t,s2+3s4=t+2,求出s=0,t=,進(jìn)而求出M(1,﹣6),N(0,﹣4),利用待定系數(shù)法即可求MN的直線解析式;當(dāng)MP=2AP時,M(s2t),N(s,t+1),可得(s2)2+3(s2)4=ts2+3s4=t+1,求出s=,t=,進(jìn)而求出M(,﹣),N(,﹣),利用待定系數(shù)法即可求MN的解析式.

          (1)∵點B(40)和點A(1,0)在拋物線上,

          ,

          解得,

          ∴點C的坐標(biāo)為(0,﹣4);

          (2)當(dāng)CEAC時,

          設(shè)CE的解析式為y=kx4,

          ,

          得:

          x=0()x=k3,

          ∴點E的坐標(biāo)為(k3,k23k4)

          AC2==17,

          EA2=(k3-1)2+(k23k4)2,EC2=(k3)2+(k23k-4+4)2

          AC2+EC2=EA2,

          17+(k3)2+(k23k)2=(k4)2+(k23k4)2,

          解得:k=3(舍去),k=-,

          ∴點E的坐標(biāo)為(,﹣);

          當(dāng)AC時,

          CEAC,

          CE,

          設(shè)的解析式為y=-x+m

          A(1,0)在直線上,

          ,

          ,

          解得:x=1(舍去)x,

          ∴點的坐標(biāo)為(,);

          綜上,點E的坐標(biāo)為(,﹣)(,);

          (3)設(shè)P(s,t),

          當(dāng)NP=2MP時,

          MN=,且,

          MP=1,NP=2

          M(s1,t)N(s,t+2),

          M、N在拋物線上,

          (s1)2+3(s1)4=t,s2+3s4=t+2,

          解得:s=0,t=

          M(1,﹣6),N(0,﹣4),

          設(shè)直線MN的解析式為

          ,

          解得:,

          ∴直線MN的解析式為y=2x4;

          當(dāng)MP=2AP時,

          MN=,

          同理:MP=2,AP=1

          M(s2t),N(s,t+1),

          M、N在拋物線上,

          (s2)2+3(s2)4=t,s2+3s4=t+1

          s=,t=,

          M(,﹣),N(,﹣)

          設(shè)直線MN的解析式為,

          ,

          解得:,

          ∴直線MN的解析式為y=x

          綜上所述:MN的解析式為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是拋物線y1ax2bxc(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點坐標(biāo)A(13),與x軸的一個交點B(4,0),直線y2mxn(m≠0)與拋物線交于A,B兩點,下列結(jié)論:①2ab0;②abc>0;③方程ax2bxc3有兩個相等的實數(shù)根;拋物線與x軸的另一個交點是(1,0)當(dāng)1<x<4時,有y2<y1,其中正確的是(

          A.①④⑤B.①③④⑤C.①③⑤D.①②③

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動,通過對學(xué)生的隨機抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù),如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制成的不完整統(tǒng)計圖.

          1)把折線統(tǒng)計圖補充完整;

          2)求出扇形統(tǒng)計圖中,公務(wù)員部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

          3)若從被調(diào)查的學(xué)生中任意抽取一名,求取出的這名學(xué)生最喜歡的職業(yè)是“教師”的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校與圖書館在同一條筆直道路上,甲從學(xué)校去圖書館,乙從圖書館回學(xué)校,甲、乙兩人都勻速步行且同時出發(fā),乙先到達(dá)目的地.兩人之間的距離()與時間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

          1)根據(jù)圖象信息,    分鐘時甲乙兩人相遇,甲的速度為    /分鐘;

          2)求出線段所表示的函數(shù)表達(dá)式;

          3)當(dāng)甲,乙相距1000米時,直接寫出的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)開展綠化家鄉(xiāng)、植樹造林活動,為了解全校植樹情況,對該校甲、乙、丙、

          丁四個班級植樹情況進(jìn)行了調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:

          1)這四個班共植樹   棵;

          2)請你在答題卡上補全兩幅統(tǒng)計圖;

          3)求圖1班級所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

          4)若四個班級植樹的平均成活率是95%,全校共植樹2000棵,請你估計全校種植的樹中成活的樹有多少棵?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)拋物線x軸交于兩個不同的點A(-1,0)、B(m,0),與y軸交于點C.且∠ACB=90°

          (1)m的值和拋物線的解析式;

          (2)已知點D(1,n )在拋物線上,過點A的直線交拋物線于另一點E.若點Px軸上,以點P、B、D為頂點的三角形與△AEB相似,求點P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題探究

          (1)如圖①,點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,則線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系為   ;

          (2)如圖②,在△ADC中,AD=2,CD=4,ADC是一個不固定的角,以AC為邊向△ADC的另一側(cè)作等邊△ABC,連接BD,則BD的長是否存在最大值?若存在,請求出其最大值;若不存在,請說明理由;

          問題解決

          (3)如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,BAD=60°,BC=4,若BDCD,垂足為點D,則對角線AC的長是否存在最大值?若存在,請求出其最大值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)y=ax22ax3aa0)圖象與x軸交于點AB(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為D

          1)求點AB的坐標(biāo);

          2)若M為對稱軸與x軸交點,且DM=2AM

          求二次函數(shù)解析式;

          當(dāng)t2xt時,二次函數(shù)有最大值5,求t值;

          若直線x=4與此拋物線交于點E,將拋物線在CE之間的部分記為圖象記為圖象P(含C,E兩點),將圖象P沿直線x=4翻折,得到圖象Q,又過點(10,﹣4)的直線y=kx+b與圖象P,圖象Q都相交,且只有兩個交點,求b的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A、B均為格點.

          ()AB的長等于_____

          ()若點C是以AB為底邊的等腰直角三角形的頂點,點D在邊AC上,且滿足SABD=SABC.請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段BD,并簡要說明點D的位置是如何找到的(不要求證明)______

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          同步練習(xí)冊答案