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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的邊軸上,、的長分別是一元二次方程的兩個(gè)根,,邊軸于點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)以每秒個(gè)單位長度的速度,從點(diǎn)出發(fā)沿折線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,設(shè)與矩形重疊部分的面積為

          1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

          3)在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在,使為等腰三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

          【答案】123

          【解析】

          1)解方程求出x的值,由BC>ABOA=2OB可得答案;

          2)設(shè)BPy軸于點(diǎn)F,當(dāng)0≤t≤2時(shí),PE=t,由OBF∽△EPF

          ,即,據(jù)此得,根據(jù)面積公式可得此時(shí)解析式;當(dāng)2<t<6時(shí),AP=6-t,由OBF∽△ABP,即,據(jù)此得,根據(jù)三角形面積公式可得答案;

          3)設(shè)P-2,m),由B10),E04)知, ,,再分三種情況列出方程求解可得.

          1,

          ,,

          ,,

          ,

          ,

          四邊形是矩形,

          點(diǎn)的坐標(biāo)為

          2)設(shè)軸于點(diǎn),

          如圖1,當(dāng)時(shí),

          ,

          ,

          ,即,

          ,

          ;

          如圖2,當(dāng)時(shí),,

          ,

          ,即,

          ,

          ;

          綜上所述,;

          3)由題意知,當(dāng)點(diǎn)上時(shí),顯然不能構(gòu)成等腰三角形;

          當(dāng)點(diǎn)上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)

          ,,

          , ,

          ①當(dāng)時(shí),,解得,

          ;

          ②當(dāng)時(shí),,解得,

          ③當(dāng)時(shí),,解得,

          ;

          綜上,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校開發(fā)了“書畫、器樂、戲曲、棋類”四大類興趣課程.為了解全校學(xué)生對(duì)每類課程的選擇情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人必選且只能選一類),先將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

          (1)本次隨機(jī)調(diào)查了多少名學(xué)生?

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中“書畫”、“戲曲”的空缺部分;

          (3)若該校共有名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生選擇“戲曲”類的人數(shù);

          (4)學(xué)校從這四類課程中隨機(jī)抽取兩類參加“全市青少年才藝展示活動(dòng)”,用樹形圖或列表法求處恰好抽到“器樂”和“戲曲”類的概率.(書畫、器樂、戲曲、棋類可分別用字幕表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖數(shù)軸的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、c.若|a﹣b|=3,|b﹣c|=5,且原點(diǎn)OA、B的距離分別為41,則關(guān)于O的位置,下列敘述何者正確?( 。

          A. A的左邊 B. 介于A、B之間 C. 介于BC之間 D. C的右邊

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某貨運(yùn)公司有大小兩種貨車,3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運(yùn)貨29噸,2輛大貨車與6輛小貨車一次可以運(yùn)貨31噸.

          I.請(qǐng)問1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運(yùn)貨多少噸;

          Ⅱ.目前有46.4噸貨物需要運(yùn)輸,貨運(yùn)公司擬安排大小貨車共10輛,全部貨物一次運(yùn)完.其中每輛大貨車一次運(yùn)貨花費(fèi)500元,每輛小貨車一次運(yùn)貨花費(fèi)300元,請(qǐng)問貨運(yùn)公司應(yīng)如何安排車輛最節(jié)省費(fèi)用?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明放學(xué)后從學(xué);丶遥霭l(fā)分鐘時(shí),同桌小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)作業(yè)卷忘記拿了,立即拿著數(shù)學(xué)作業(yè)卷按照同樣的路線去追趕小明,小強(qiáng)出發(fā)分鐘時(shí),小明才想起沒拿數(shù)學(xué)作業(yè)卷,馬上以原速原路返回,在途中與小強(qiáng)相遇.兩人離學(xué)校的路程(米)與小強(qiáng)所用時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          1)求函數(shù)圖象中的值;

          2)求小強(qiáng)的速度;

          3)求線段的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=kx-1的圖象相交于Am,2m),B兩點(diǎn).

          1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;

          2)求出點(diǎn)B的坐標(biāo),并根據(jù)圖象直接寫出滿足不等式x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:到三角形的兩邊距離相等的點(diǎn),叫做此三角形的準(zhǔn)內(nèi)心.

          1)求證:等腰三角形底邊的中點(diǎn)是它的準(zhǔn)內(nèi)心;

          2)如圖,在△ABC中,以AC為直徑作⊙OBC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線EF,分別交ABAC的延長線于點(diǎn)E,F.若點(diǎn)D是△ABC的準(zhǔn)內(nèi)心,AE6tanCFD,求EB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一艘輪船從位于燈塔C的北偏東60°方向,距離燈塔60 n mile的小島A出發(fā),沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔C的南偏東45°方向上的B處,這時(shí)輪船B與小島A的距離是( )

          A. n mileB.60 n mileC.120 n mileD.n mile

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,的直徑,平分,交弦于點(diǎn),連接半徑于點(diǎn),過點(diǎn)的一條直線交的延長線于點(diǎn),

          1)求證:直線的切線;

          2)若

          ①求的長;

          ②求的周長.(結(jié)果可保留根號(hào))

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          同步練習(xí)冊(cè)答案