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        1.  在中,AC=BC,,將一塊直角三角板的頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,將三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC,CB于D,E兩點(diǎn),圖(1),(2),(3)是旋轉(zhuǎn)三角板得的圖形中的三種情況。

             探究并證明:線段PD和PE之間有什么數(shù)量關(guān)系?寫出結(jié)論并證明。

           


                                                            

                                                                                                                         

                                               

                          (1)                                              (2)

          解:在3種情況中,均有結(jié)論,PD=PE。證明如下:

          在圖(1),圖(2),圖(3)中,都連結(jié)CP,在中,CP=BP,(在圖(1)和

          圖(2)中,這兩個(gè)角都為45°,而在圖(3)這兩個(gè)角都為135°)(在圖(1)和圖(2)中這兩個(gè)角同為的余角,而圖(3)中,這兩個(gè)角同為的余角。

          ,可得PD=PE。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,已知在⊙O中,
          AC
          =
          BC
          ,D,E分別為半徑OA,OB的中點(diǎn),你認(rèn)為CD和CE有何關(guān)系?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•宜興市一模)如圖,在△ABC中,AC=BC>AB,點(diǎn)P為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)P與△ABC的任意兩個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成△PAB,△PBC,△PAC均是等腰三角形,則滿足上述條件的所有點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為
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          6
          個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,△ABC中,AC=BC=4
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          ,∠C=90°,D是AB中點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿D至A勻速運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)A時(shí)停止;另一動(dòng)點(diǎn)F也從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿D至B勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E停止時(shí),點(diǎn)F也隨即停止,以EF為邊作正方形EFGH,使正方形EFGH和點(diǎn)C在直線AB的同側(cè);記點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),對應(yīng)的正方形EFGH與△ABC重疊部分的面積為S.
          (1)求正方形EFGH的邊GH經(jīng)過點(diǎn)C時(shí)的t值;
          (2)請直接寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出對應(yīng)的自變量的取值范圍;
          (3)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的t值,使得△AFH為等腰三角形?若存在,求出對應(yīng)的t值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC,以斜邊AB為一邊作等邊△ABD,使點(diǎn)C,D在AB的同側(cè);再以CD為一邊作等邊△CDE,使點(diǎn)C,E落在AD的異側(cè).若AE=2,則CD的長為
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