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        1. 【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢(qián)的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表。

          請(qǐng)根據(jù)以上圖表,解答下列問(wèn)題:

          (1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有_____________人,a+b=______________,m=________;

          (2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形C的圓心角度數(shù)。

          【答案】(1)50,28,8(2)144°

          【解析】

          (1)根據(jù)B組的頻數(shù)是16,對(duì)應(yīng)的百分比是32%,據(jù)此求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),利用百分比的意義求得b,然后求得a的值,m的值;

          (2)利用360°乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解。

          (1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是16÷32%=50(人),

          b=50×16%=8,a=50-4-16-8-2=20,

          A組所占的百分比是=8%,則m=8.

          a+b=8+20=28.

          故答案是:50,28,8;

          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形C的圓心角度數(shù)是360°×=144°。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,D,EBC邊上的兩點(diǎn),AD=AE,BE=CD,1=2=110°,BAE=60°,則∠CAD的度數(shù)為(  )

          A. 50° B. 60° C. 70° D. 110°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)A(-3,0),B(1,0).

          (1)在y軸上找一點(diǎn)C,使之滿(mǎn)足SABC=6,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

          (2)在y軸上找一點(diǎn)D,使ADAB,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B兩地相距400km,甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲車(chē)以每小時(shí)100km的速度勻速行駛1h后,休息了1h,然后按原速繼續(xù)行駛到B地,乙車(chē)以每小時(shí)80km的速度勻速行駛到A地.

          (1)當(dāng)乙車(chē)經(jīng)過(guò)甲車(chē)休息的地方時(shí),乙車(chē)行駛的時(shí)間是   h;

          (2)當(dāng)甲、乙兩車(chē)相遇時(shí),求乙車(chē)行駛的時(shí)間;

          (3)當(dāng)甲、乙兩車(chē)相距40km時(shí),求乙車(chē)行駛的時(shí)間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司要把噸白砂糖運(yùn)往、兩地,用大、小兩種貨車(chē)共輛,恰好一次可以運(yùn)完.已知大、小貨車(chē)的載重量分別為/輛和/輛,運(yùn)往地的運(yùn)費(fèi)為大貨車(chē)/輛,小貨車(chē)/輛,運(yùn)往地的運(yùn)費(fèi)為大貨車(chē)/輛,小貨車(chē)/輛.

          求兩種貨車(chē)各用多少輛;

          如果安排輛貨車(chē)前往地,剩下的貨車(chē)前往地,那么當(dāng)前往地的大貨車(chē)有多少輛時(shí),總運(yùn)費(fèi)為元.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,AD,BE是鈍角△ABC的邊BC,AC上的高,求證: =

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】先閱讀下列一段文字,再回答問(wèn)題:

          已知平面內(nèi)兩點(diǎn)P1(x1,y1)、P2(x2,y2),這兩點(diǎn)間的距離P1P2.同時(shí)當(dāng)兩點(diǎn)所在的直線(xiàn)在坐標(biāo)軸上或平行于坐標(biāo)軸或垂直于坐標(biāo)軸時(shí),兩點(diǎn)間的距離公式可簡(jiǎn)化為|x2x1||y2y1|

          (1)已知點(diǎn)A(23)、B(4,2),試求AB兩點(diǎn)間的距離;

          (2)已知點(diǎn)AB在平行于x軸的直線(xiàn)上,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為7,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為5,試求AB兩點(diǎn)間的距離;

          (3)已知一個(gè)三角形的各頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(2,1)B(1,4)C(1a,5),試用含a的式子表示△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,圓O通過(guò)五邊形OABCD的四個(gè)頂點(diǎn).若 =150°,∠A=65°,∠D=60°,則 的度數(shù)為何?(  )
          A.25
          B.40
          C.50
          D.55

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

          (1)畫(huà)出ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo).

          (2)畫(huà)出A1B1C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的A2B2C2,并寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo).

          【答案】(1)作圖見(jiàn)解析;點(diǎn)A1的坐標(biāo)(2,﹣4);(2)作圖見(jiàn)解析;點(diǎn)A2的坐標(biāo)(﹣2,4).

          【解析】

          試題分析:(1)分別找出A、B、C三點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),再順次連接,然后根據(jù)圖形寫(xiě)出A點(diǎn)坐標(biāo);

          (2)將A1B1C1中的各點(diǎn)A1、B1、C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后,得到相應(yīng)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2、B2、C2,連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn)即得A2B2C2

          試題解析:(1)如圖所示:點(diǎn)A1的坐標(biāo)(2,﹣4);

          (2)如圖所示,點(diǎn)A2的坐標(biāo)(﹣2,4).

          考點(diǎn):1.作圖-旋轉(zhuǎn)變換;2.作圖-軸對(duì)稱(chēng)變換.

          型】解答
          結(jié)束】
          18

          【題目】觀(guān)察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:

          (1)認(rèn)真觀(guān)察,并在④后面的橫線(xiàn)上寫(xiě)出相應(yīng)的等式.

          1=1 1+2==3 1+2+3==6    

          (2)結(jié)合(1)觀(guān)察下列點(diǎn)陣圖,并在⑤后面的橫線(xiàn)上寫(xiě)出相應(yīng)的等式.

          1=121+3=223+6=326+10=42   

          (3)通過(guò)猜想,寫(xiě)出(2)中與第n個(gè)點(diǎn)陣相對(duì)應(yīng)的等式   

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          同步練習(xí)冊(cè)答案