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        1. 已知:平行四邊形ABCD中,E、F是BC、AB的中點(diǎn),DE、DF分別交AB、CB的延長(zhǎng)線于H、G;
          (1)求證:BH=AB;
          (2)若四邊形ABCD為菱形,試判斷∠G與∠H的大小,并證明你的結(jié)論.

          【答案】分析:(1)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)推出DC=AB,DC∥AB,得出∠C=∠EBH,∠CDE=∠H,根據(jù)AAS證△CDE≌△BHE即可;
          (2)根據(jù)菱形的性質(zhì)推出AD=CD,AF=CE,∠A=∠C,推出△ADF≌△CDE,得出∠CDE=∠ADF,根據(jù)平行線性質(zhì)推出∠CDE=∠H,∠ADF=∠G,即可得到答案.
          解答:解:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴DC=AB,DC∥AB,
          ∴∠C=∠EBH,∠CDE=∠H,
          又∵E是CB的中點(diǎn),
          ∴CE=BE,
          在△CDE和△BHE中
          ,
          ∴△CDE≌△BHE,
          ∴BH=DC,
          ∴BH=AB.

          (2)∠G=∠H,
          證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴AD∥CB,
          ∴∠ADF=∠G,
          ∵四邊形ABCD是菱形,
          ∴AD=DC=CB=AB,∠A=∠C,
          ∵E、F分別是CB、AB的中點(diǎn),
          ∴AF=CE,
          在△ADF和△CDE中
          ,
          ∴△ADF≌△CDE,
          ∴∠CDE=∠ADF,
          ∴∠H=∠G.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì),平行四邊形性質(zhì),菱形性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,主要培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理的能力,題目比較典型,難度也適中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)M、N分別是邊DC、BC的中點(diǎn),
          AB
          =
          a
          ,
          AD
          =
          b
          ,那么
          MN
          關(guān)于
          a
          b
          的分解式是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在邊BC上,射線AE交BD于點(diǎn)G,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,AB=6,BE=3EC,求DF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知在平行四邊形ABCD中,向量
          AB
          =
          a
          ,
          BC
          =
          b
          ,那么向量
          BD
          等于( 。
          A、
          a
          +
          b
          B、
          a
          -
          b
          C、-
          a
          +
          b
          D、-
          a
          -
          b

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:平行四邊形ABCD,以AB為直徑的⊙O交對(duì)角線BD于P,交邊BC于Q,連接AQ交BD精英家教網(wǎng)于E,若BP=PD,
          (1)判斷平行四邊形ABCD是何種特殊平行四邊形,并說(shuō)明理由;
          (2)若AE=4,EQ=2,求:四邊形AQCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、CD上,且AE=2EB,CF=2FD,連接EF.
          (1)寫出與
          FC
          相等的向量
          AE
          AE
          ;
          (2)填空
          AD
          +
          EB
          -
          EF
          =
          AE
          FC
          AE
          FC

          (3)求作:
          AD
          -
          FE
          .(保留作圖痕跡,不要求寫作法,請(qǐng)說(shuō)明哪個(gè)向量是所求作的向量)

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