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        1. 如圖1,已知:已知:等邊△ABC,點D是邊BC上一點(點D不與點B、點C重合),求證:BD+DC>AD.
          下面的證法供你參考:
          把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABE,連接ED,則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∵AD=AE,∠DAE=60°,
          ∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE.在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD
          實踐探索:
          (1)請你仿照上面的思路,探索解決下面的問題:
          如圖3,點D是等腰直角三角形△ABC邊上的點(點D不與B、C重合).求證:BD+DC>AD.
          (2)如果點D運(yùn)動到等腰直角三角形△ABC外或內(nèi)時,BD、DC和AD之間又存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論.
          創(chuàng)新應(yīng)用:
          (3)已知:如圖4,等腰△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α(α為鈍角),D是等腰△ABC外一點,且∠BDC+∠BAC=180°,BD、DC與AD之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并證明.

          【答案】分析:(1)把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABE,連接ED,則易證△ACD≌△ABE,根據(jù)勾股定理可以的到DE=AD,在△DBE中利用兩邊之和大于第三邊即可得到;
          (2)把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABE,連接ED,則易證△ACD≌△ABE,△AED是等腰直角三角形,則DE=AD,在△BED中,利用三角形三邊關(guān)系定理即可證得;
          (3)把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α,得到△ABE,則有△ACD≌△ABE,則易證E、B、D三點共線,在等腰△ADE中,利用兩邊之和大于第三邊即可得到.
          解答:解:(1)證明:把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABE,連接ED
          則有△ACD≌△ABE,
          DC=EB
          ∵AD=AE,∠DAE=90°
          ∴△ADE是等腰直角三角形
          ∴DE=AD
          在△DBE中,BD+EB>DE,
          即:BD+DC>AD;

          (2)把△ABD旋轉(zhuǎn),使AB與AC重合,然后繞AC旋轉(zhuǎn),得到△ACD′,
          則BD=CD′,
          在△CDD′中,CD+CD′>DD′,
          即BD+CD>DD′,
          ∵△ADD′是鈍角三角形,則DD′>AD
          當(dāng)D運(yùn)動到B的位置時,DD′=BC=AD.
          ∴BD+DC≥AD;

          (3)猜想1:BD+DC<2AD
          證明:把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α,得到△ABE則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∠ACD=∠ABE
          ∵∠BAC+∠BDC=180°
          ∴∠ABD+∠ACD=180°
          ∴∠ABD+∠ABE=180°
          即:E、B、D三點共線.
          ∵AD=AE,
          ∴在△ADE中,AE+AD>ED,即BD+DC<2AD.
          點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及勾股定理,通過旋轉(zhuǎn)構(gòu)造全等的三角形,把所研究的三條線段轉(zhuǎn)移到同一個三角形中,是解題的基本思路.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•延慶縣一模)如圖1,已知:已知:等邊△ABC,點D是邊BC上一點(點D不與點B、點C重合),求證:BD+DC>AD.
          下面的證法供你參考:
          把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABE,連接ED,則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∵AD=AE,∠DAE=60°,
          ∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE.在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD
          實踐探索:
          (1)請你仿照上面的思路,探索解決下面的問題:
          如圖3,點D是等腰直角三角形△ABC邊上的點(點D不與B、C重合).求證:BD+DC>
          2
          AD.
          (2)如果點D運(yùn)動到等腰直角三角形△ABC外或內(nèi)時,BD、DC和AD之間又存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論.
          創(chuàng)新應(yīng)用:
          (3)已知:如圖4,等腰△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α(α為鈍角),D是等腰△ABC外一點,且∠BDC+∠BAC=180°,BD、DC與AD之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          作圖與回答:
          (1)如圖1,已知線段a和b,請用直尺和圓規(guī)作出線段AB,使AB=2a-b.(不必寫作法,只需保留作圖痕跡)
          (2)已知直線AB與CD垂直,垂足為O,請在圖中用量角器畫射線OE表示北偏西30°、畫射線OF表示南偏東30°、畫射線OH表示北偏東45°.
          (3)找一找,你完成的作如圖2中是銳角的對頂角有幾組,把它們寫出來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇吳江七年級下期期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖,下列推理及所注明的理由都正確的是  

             A.∵∠A=∠D(已知)∴AB∥DE(同位角相等,兩直線平行)

             B.∵∠B=∠DEF(已知) ∴AB∥DE(兩直線平行,同位角相等)

          C.∵∠A+∠AOE=180°(已知)∴AC∥DF(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)

          D.∵AC∥DF(已知) ∴∠F+∠ACF=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          給出如下定義:若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱該四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊.

          (1)在你學(xué)過的特殊四邊形中,寫出兩種勾股四邊形的名稱:__________和_________;

          (2)如圖1,已知格點(小正方形的頂點)O(0,0),A(3,0),B(0,4).請畫出以格點

          為頂點,為勾股邊,且對角線相等的勾股四邊形

           


          (3)如圖2,將繞頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn),得到,連接

          已知

          求證:,即四邊形是勾股四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北京市延慶縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖1,已知:已知:等邊△ABC,點D是邊BC上一點(點D不與點B、點C重合),求證:BD+DC>AD.
          下面的證法供你參考:
          把△ACD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABE,連接ED,則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∵AD=AE,∠DAE=60°,
          ∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE.在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD
          實踐探索:
          (1)請你仿照上面的思路,探索解決下面的問題:
          如圖3,點D是等腰直角三角形△ABC邊上的點(點D不與B、C重合).求證:BD+DC>AD.
          (2)如果點D運(yùn)動到等腰直角三角形△ABC外或內(nèi)時,BD、DC和AD之間又存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論.
          創(chuàng)新應(yīng)用:
          (3)已知:如圖4,等腰△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α(α為鈍角),D是等腰△ABC外一點,且∠BDC+∠BAC=180°,BD、DC與AD之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并證明.

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