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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          (2012•延慶縣一模)如圖1,已知:已知:等邊△ABC,點D是邊BC上一點(點D不與點B、點C重合),求證:BD+DC>AD.
          下面的證法供你參考:
          把△ACD繞點A順時針旋轉60°得到△ABE,連接ED,則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∵AD=AE,∠DAE=60°,
          ∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE.在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD
          實踐探索:
          (1)請你仿照上面的思路,探索解決下面的問題:
          如圖3,點D是等腰直角三角形△ABC邊上的點(點D不與B、C重合).求證:BD+DC>
          2
          AD.
          (2)如果點D運動到等腰直角三角形△ABC外或內時,BD、DC和AD之間又存在怎樣的數量關系?直接寫出結論.
          創(chuàng)新應用:
          (3)已知:如圖4,等腰△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α(α為鈍角),D是等腰△ABC外一點,且∠BDC+∠BAC=180°,BD、DC與AD之間存在怎樣的數量關系?寫出你的猜想,并證明.
          分析:(1)把△ACD繞點A順時針旋轉90°得到△ABE,連接ED,則易證△ACD≌△ABE,根據勾股定理可以的到DE=
          2
          AD,在△DBE中利用兩邊之和大于第三邊即可得到;
          (2)把△ACD繞點A順時針旋轉90°得到△ABE,連接ED,則易證△ACD≌△ABE,△AED是等腰直角三角形,則DE=
          2
          AD,在△BED中,利用三角形三邊關系定理即可證得;
          (3)把△ACD繞點A順時針旋轉α,得到△ABE,則有△ACD≌△ABE,則易證E、B、D三點共線,在等腰△ADE中,利用兩邊之和大于第三邊即可得到.
          解答:解:(1)證明:把△ACD繞點A順時針旋轉90°得到△ABE,連接ED
          則有△ACD≌△ABE,
          DC=EB
          ∵AD=AE,∠DAE=90°
          ∴△ADE是等腰直角三角形
          ∴DE=
          2
          AD
          在△DBE中,BD+EB>DE,
          即:BD+DC>
          2
          AD;

          (2)把△ABD旋轉,使AB與AC重合,然后繞AC旋轉,得到△ACD′,
          則BD=CD′,
          在△CDD′中,CD+CD′>DD′,
          即BD+CD>DD′,
          ∵△ADD′是鈍角三角形,則DD′>
          2
          AD
          當D運動到B的位置時,DD′=BC=
          2
          AD.
          ∴BD+DC≥
          2
          AD;

          (3)猜想1:BD+DC<2AD
          證明:把△ACD繞點A順時針旋轉α,得到△ABE則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∠ACD=∠ABE
          ∵∠BAC+∠BDC=180°
          ∴∠ABD+∠ACD=180°
          ∴∠ABD+∠ABE=180°
          即:E、B、D三點共線.
          ∵AD=AE,
          ∴在△ADE中,AE+AD>ED,即BD+DC<2AD.
          點評:本題考查了旋轉的性質以及勾股定理,通過旋轉構造全等的三角形,把所研究的三條線段轉移到同一個三角形中,是解題的基本思路.
          練習冊系列答案
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          35
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          y=(x+1)2+3

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          (2012•延慶縣一模)計算:
          27
          -2sin60°+(
          1
          2
          )-1+(π-3)0

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          科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012•延慶縣一模)閱讀下面材料:
          小紅遇到這樣一個問題,如圖1:在△ABC中,AD⊥BC,BD=4,DC=6,且∠BAC=45°,求線段AD的長.

          小紅是這樣想的:作△ABC的外接圓⊙O,如圖2:利用同弧所對圓周角和圓心角的關系,可以知道∠BOC=90°,然后過O點作
          OE⊥BC于E,作OF⊥AD于F,在Rt△BOC中可以求出⊙O半徑及OE,在Rt△AOF中可以求出AF,最后利用AD=AF+DF得以解決此題.
          請你回答圖2中線段AD的長
          12
          12

          參考小紅思考問題的方法,解決下列問題:如圖3:在△ABC中,AD⊥BC,BD=4,DC=6,且∠BAC=30°,則線段AD的長
          3
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          +5
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