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				若
          abc
          ＜0，ac＞0，則b
           
          0．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先有ac＞0判斷出a、c同號(hào)，然后再根據(jù)
          ab
          c
          ＜0，判斷出b＜0．
          解答：解：∵ac＞0，
          ∴a和c同號(hào)，
          又∵
          ab
          c
          ＜0，
          ∴b＜0．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的乘法，解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件判斷出a、c的符號(hào)，題目比較簡(jiǎn)單．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知關(guān)于x的一元二次方程kx2-4x+2=0有實(shí)數(shù)根．
          （1）求k的取值范圍；
          （2）若△ABC中，AB=AC=2，AB，BC的長(zhǎng)是方程kx2-4x+2=0的兩根，求BC的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若
          ab
          c
          ＜0，ac＞0          ，則b
           
          0；若
          a
          b
          ＞0，
          b
          c
          ＜0          ，則
          a
          c
           
          0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在△ABC中，CH是外角∠ACD的平分線，BH是∠ABC的平分線．
          （1）求證：∠A=2∠H；
          （2）若△ABC中，AB=AC，當(dāng)∠A等于多少度時(shí)，AB∥HC．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，△ABC中，邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D，若△ABC為等腰三角形AC=a，△AEC的周長(zhǎng)為b，則△ABC的周長(zhǎng)為
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案