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        1. 5.已知:如圖,△RPQ中,RP=RQ,M為PQ的中點.
          求證:RM平分∠PRQ.證明:∵M為PQ的中點(已知),
          ∴PM=QM(線段中點的定義)
          在△RPM和△RQM中,

          ∴△RPM≌△RQM(SSS)
          ∴∠PRM=∠QRM(兩三角形全等,對應(yīng)角相等)
          即RM平分∠PRQ.

          分析 先根據(jù)M為PQ的中點得出PM=QM,再由SSS定理得出△PRM≌△QRM,由全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.

          解答 證明:∵M為PQ的中點(已知),
          ∴PM=QM(線段中點的定義)
          在△PRM和△QRM中,$\left\{\begin{array}{l}{RP=RQ}\\{PM=QM(已證)}\\{RM=RM(公共邊)}\end{array}\right.$,
          ∴△PRM≌△QRM(SSS)
          ∴∠PRM=∠QRM(兩三角形全等,對應(yīng)角相等)
          即RM平分∠PRQ.
          故答案為:QM,線段中點的定義,$\left\{\begin{array}{l}{RP=RQ}\\{PM=QM(已證)}\\{RM=RM(公共邊)}\end{array}\right.$,△PRM,△QRM,(SSS),∠QRM,(兩三角形全等,對應(yīng)角相等).

          點評 本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),熟知等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合是解答此題的關(guān)鍵.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          15.在不透明的袋子中有四張標著數(shù)字1,2,3,4的卡片,小明、小華兩人按照各自的規(guī)則玩抽卡片游戲.
          小明畫出樹狀圖如圖所示:

          小華列出表格如下:
          第一次
          第二次
          1234
          1(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)
          2(1,2)(2,2)(4,2)
          3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)
          4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)
          回答下列問題:
          (1)根據(jù)小明畫出的樹形圖分析,他的游戲規(guī)則是,隨機抽出一張卡片后不放回(填“放回”或“不放回”),再隨機抽出一張卡片;
          (2)根據(jù)小華的游戲規(guī)則,表格中①表示的有序數(shù)對為(3,2);
          (3)規(guī)定兩次抽到的數(shù)字之和為奇數(shù)的獲勝,按照各自的規(guī)則,你認為誰獲勝的可能性大?說明理由?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          16.如圖,已知△ABC中,點F在邊AB上,且AF=$\frac{2}{5}$AB、過A作AG∥BC交CF的延長線于點G.
          (1)設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$,試用向量$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow$表示向量$\overrightarrow{AG}$;
          (2)在圖中求作向量$\overrightarrow{AG}$與$\overrightarrow{AB}$的和向量.
          (不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          13.在代數(shù)式$\frac{2}{3}$x,$\frac{1}{x}$,$\frac{2}{3}$xy2,$\frac{3}{x+4}$,$\frac{2{x}^{2}+5}{2x}$,x2-x 中,分式共有( 。
          A.2個B.3個C.4個D.5個

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          20.一種細菌半徑為0.000432米,用科學記數(shù)法表示為4.32×10-4米.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          10.在日常生活中如取款、上網(wǎng)等都需要密碼.有一種用“因式分解”法產(chǎn)生密碼,方便記憶.
          原理是:如對于多項式x4-y4,因式分解的結(jié)果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9時,則各個因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作為一個六位數(shù)的密碼.對于多項式4x3-xy2,取x=10,y=10時,用上述方法產(chǎn)生的密碼是:103010(寫出一個即可).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          17.已知:等腰三角形的兩邊長分別為 6cm,3cm,則此等腰三角形的周長是15 cm.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          14.如圖所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以1厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時點Q在線段CA上由C點向A點運動.
          (1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過3秒后,△BPD與△CQP是否全等?請說明理由;
          (2)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPD與△CQP全等?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          15.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,若a>0,c<0,那么它的圖象大致是(  )
          A.B.C.D.

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          同步練習冊答案