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        1. 如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=a.將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得精英家教網(wǎng)△ADC,連接OD.
          (1)求證:△COD是等邊三角形;
          (2)當(dāng)a=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
          (3)探究:當(dāng)a為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形?
          分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出OC=OD,結(jié)合題意即可證得結(jié)論;
          (2)結(jié)合(1)的結(jié)論可作出判斷;
          (3)找到變化中的不變量,然后利用旋轉(zhuǎn)及全等的性質(zhì)即可做出解答.
          解答:(1)證明:∵將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADC,
          ∴CO=CD,∠OCD=60°,
          ∴△COD是等邊三角形.

          (2)解:當(dāng)α=150°時(shí),△AOD是直角三角形.
          理由是:∵將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得精英家教網(wǎng)△ADC,
          ∴△BOC≌△ADC,
          ∴∠ADC=∠BOC=150°,
          又∵△COD是等邊三角形,
          ∴∠ODC=60°,
          ∴∠ADO=∠ADC-∠ODC=90°,
          ∵∠α=150°∠AOB=110°,∠COD=60°,
          ∴∠AOD=360°-∠α-∠AOB-∠COD=360°-150°-110°-60°=40°,
          ∴△AOD不是等腰直角三角形,即△AOD是直角三角形.

          (3)解:①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO,精英家教網(wǎng)
          ∵∠AOD=360°-110°-60°-α=190°-α,∠ADO=α-60°,
          ∴190°-α=α-60°,
          ∴α=125°;
          ②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO.
          ∵∠OAD=180°-(∠AOD+∠ADO)=180°-(190°-α+α-60°)=50°,
          ∴α-60°=50°,
          ∴α=110°;
          ③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD.
          ∵∠OAD=360°-110°-60°-α=190°-α,
          ∠AOD=
          180°-(α-60°)
          2
          =120°-
          α
          2
          ,
          ∴190°-α=120°-
          α
          2
          ,
          解得α=140°.
          綜上所述:當(dāng)α的度數(shù)為125°或110°或140°時(shí),△AOD是等腰三角形.
          點(diǎn)評(píng):本題以“空間與圖形”中的核心知識(shí)(如等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)與證明、直角三角形的判定、多邊形內(nèi)角和等)為載體,內(nèi)容由淺入深,層層遞進(jìn).試題中幾何演繹推理的難度適宜,蘊(yùn)含著豐富的思想方法(如運(yùn)動(dòng)變化、數(shù)形結(jié)合、分類討論、方程思想等),能較好地考查學(xué)生的推理、探究及解決問題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          5
          cm.

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          21、如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=a.以O(shè)C為一邊作等邊三角形OCD,連接AC、AD.
          (1)當(dāng)a=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
          (2)探究:當(dāng)a為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形?

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          3
          ,OB=
          5
          .求∠AOC的度數(shù).
          小明去請(qǐng)教小穎正在解答下列題目.
          題目2:如圖②,點(diǎn)O是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),將△BCO繞C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△ADC,連接OD.
          (1)試判斷△COD的形狀,并說明理由;
          (2)當(dāng)∠COB=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并寫出OA、OB、OC三者之間的等量關(guān)系式.
          小穎說:“等等,等我做完了,我們一起來看.”小明看完,小穎做完后高興地說:“哈哈,太好了,我會(huì)了.”聰明的同學(xué),你能先解答完題目2,再根據(jù)解答所得到的啟迪來完成題目1嗎?寫出你的解答過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖:點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=α.將線段OC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到線段CD,連接OD、AD.
          (1)求證:AD=BO;
          (2)當(dāng)α=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
          (3)探究:當(dāng)α為多少度時(shí)(直接寫出答案),△AOD是等腰三角形?

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