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        1. 11.如圖,△ABC≌△A'CB′,∠BCB'=32°,則∠ACA′的度數(shù)為32°.

          分析 根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠ACB=∠A′C′B′,然后求出∠ACA=∠BCB'.

          解答 解:∵△ABC≌△A'CB,
          ∴∠ACB=∠A′CB′,
          ∴∠ACB-∠A′CB=∠A′CB′-∠A′CB,
          即∠ACA′=∠BCB',
          ∵∠BCB'=32°,
          ∴∠ACA的度數(shù)為32°.
          故答案為:32°.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)并求出∠ACA=∠BCB'是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.如圖,是由邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,各個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱之為格點(diǎn),點(diǎn)A、C、E、F均在格點(diǎn)上,根據(jù)不同要求,選擇格點(diǎn),畫出符合條件的圖形:

          (1)在圖1中,畫一個(gè)以AC為一邊的△ABC,使∠ABC=45°(畫出一個(gè)即可);
          (2)在圖2中,畫一個(gè)以EF為一邊的△DEF,使tan∠EDF=$\frac{1}{2}$,并直接寫出線段DF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          2.對(duì)于命題“如果∠1+∠2=90°,那么∠1=∠2”,能說明它是假命題的反例是∠1=70°,∠2=20°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          19.先化簡,再求值:($\frac{1}{x}$-$\frac{1}{x+2}$)÷$\frac{2}{{x}^{2}-4}$,其中x=3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          6.下面的幾何圖形:

          其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的共有(  )
          A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          16.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線交AC于D,交AB于E,CD=1,求AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          3.已知∠AOB=60°,作射線OC,使∠AOC等于40°,OD是∠BOC的平分線,那么∠BOD的度數(shù)是( 。
          A.100°B.100°或20°C.50°D.50°或10°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          20.(1)如圖1,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM、ON分別平分∠AOC、∠BOC,則∠MON=60°;
          (2)如圖2,已知∠AOB=90°,∠BOC=2x°,OM、ON分別平分∠AOC、∠BOC,求∠BON的度數(shù);
          (3)如圖3,∠AOB=α,∠BOC=β,仍然有OM,ON分別平分∠AOC、∠BOC,求∠MON.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          1.順次連結(jié)四邊形四條邊的中點(diǎn),所得的四邊形是矩形,則原四邊形一定是( 。
          A.平行四邊形B.對(duì)角線互相垂直的四邊形
          C.菱形D.對(duì)角線相等的四邊形

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          同步練習(xí)冊答案