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        1. 【題目】(發(fā)現(xiàn))x45x2+40是一個一元四次方程.

          (探索)根據(jù)該方程的特點,通常用“換元法”解方程:

          設(shè)x2y,那么x4y2,于是原方程可變?yōu)?/span>   

          解得:y11,y2   

          y1時,x21,∴x=±1

          y   時,x2   ,∴x   ;

          原方程有4個根,分別是   

          (應(yīng)用)仿照上面的解題過程,求解方程:

          【答案】y25y+40,5,55,±,x1=﹣1x21,x3x4=﹣,x=1

          【解析】

          (探索)本題考查了利用換元法降次來達到把一元四次方程轉(zhuǎn)化為一元二次方程,來求解,然后再解這個一元二次方程.

          (應(yīng)用)利用題中給出的方法先把當成一個整體a來計算,求出a的值,再解分式方程.

          (探索)設(shè)x2y,那么x4y2,于是原方程可變?yōu)椋?/span>y25y+40

          解得:y11y25

          y1時,x21,∴x±1;

          y5 時,x25,∴x±;

          原方程有4個根,分別是x1=﹣1,x21,x3,x4=﹣

          故答案為:y25y+40,55,5,x1=﹣1,x21,x3,x4=﹣

          (應(yīng)用)

          設(shè)a,則,原方程可化為a+2,

          a22a+10

          解得a1a21

          經(jīng)檢驗:a1是分式方程的解,

          1,得2xx+1,x1

          經(jīng)檢驗原方程的解為x1

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(本題滿分8分)如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖. 為了提高傳送過程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°. 已知原傳送帶AB長為4米.

          (1)求新傳送帶AC的長度;

          (2)如果需要在貨物著地點C的左側(cè)留出2米的通道,試判斷距離B點4米的貨物MNQP是否需要挪走,并說明理由.(說明:⑴⑵的計算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):1.41,1.73,2.24,2.45)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知已知拋物線經(jīng)過原點O和x軸上一點A(4,0),拋物線頂點為E,它的對稱軸與x軸交于點D,直線y=﹣2x﹣1經(jīng)過拋物線上一點B(﹣2,m)且與y軸交于點C,與拋物線的對稱軸交于點F.

          (1)求m的值及該拋物線的解析式

          (2)P(x,y)是拋物線上的一點,若S△ADP=S△ADC,求出所有符合條件的點P的坐標.

          (3)點Q是平面內(nèi)任意一點,點M從點F出發(fā),沿對稱軸向上以每秒1個單位長度的速度勻速運動,設(shè)點M的運動時間為t秒,是否能使以Q、A、E、M四點為頂點的四邊形是菱形?若能,請直接寫出點M的運動時間t的值;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,二次函數(shù)y=ax2-2ax+ca≠0)的圖象與y軸交于點C0,4),與x軸交于點A、B,點A的坐標為(4,0).

          1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;

          2)寫出該二次函數(shù)的對稱軸和頂點坐標;

          3)點Q是線段AB上的動點,過點QQEAC,交BC于點E,連接CQ.當CQE的面積最大時,求點Q的坐標;

          4)若平行于x軸的動直線l與該拋物線交于點P,與直線AC交于點F,點D的坐標為(20).問:是否存在這樣的直線l,使得ODF是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】.某商場為緩解停車難問題,擬建造地下停車庫,如圖是該地下停車庫坡道入口的設(shè)計示意圖,其中,ABBD,BAD=18°,CBD,BC=0.5 m.根據(jù)規(guī)定,地下停車庫坡道入口上方要張貼限高標志,以便告知駕駛員所駕車輛能否安全駛?cè)?/span>.小明認為CD的長就是所限制的高度,而小亮認為應(yīng)該以CE的長作為限制的高度.小明和小亮誰說得對?請你判斷并計算出正確的結(jié)果.(結(jié)果精確到0.1 m,參考數(shù)據(jù):sin 18°≈0.31,cos 18°≈0.95,tan 18°≈0.325)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)yx22x3的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,則下列說法錯誤的是( 。

          A. AB4

          B. ABC45°

          C. x0時,y<﹣3

          D. x1時,yx的增大而增大

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1D是⊙O的直徑BC上的一點,過DDEBC交⊙OEN,F是⊙O上的一點,過F的直線分別與CBDE的延長線相交于A、P,連結(jié)CFPDM,∠CP

          1)求證:PA是⊙O的切線;

          2)若∠A30°,⊙O的半徑為4,DM1,求PM的長;

          3)如圖2,在(2)的條件下,連結(jié)BF、BM;在線段DN上有一點H,并且以H、D、C為頂點的三角形與△BFM相似,求DH的長度.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+3的圖象與x軸交于A、C兩點(點A在點C的左側(cè)),與y軸交于點B,且OAOB

          1)求線段AC的長度;

          2)若點P在拋物線上,點P位于第二象限,過PPQAB,垂足為Q.已知PQ,求點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某大學生創(chuàng)業(yè)團隊抓住商機,購進一批干果分裝成營養(yǎng)搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷期間發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(袋)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分數(shù)據(jù)如表所示,其中3.5x5.5,另外每天還需支付其他各項費用80元.

          銷售單價x(元)

          3.5

          5.5

          銷售量y(袋)

          280

          120

          1)請直接寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)如果每天獲得160元的利潤,銷售單價為多少元?

          3)設(shè)每天的利潤為w元,當銷售單價定為多少元時,每天的利潤最大?最大利潤是多少元?

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