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        1. 【題目】如圖,在中,,點EBC的延長線上,的平分線BD的平分線CD相交于點D,連接AD,則下列結(jié)論中,正確的是  

          A. B. C. D.

          【答案】B

          【解析】

          ∠ABC=50°,∠ACB=60°,可判斷出ACAB,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出∠BAC的度數(shù),根據(jù)鄰補角定義可求出∠ACE度數(shù)由BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,根據(jù)角平分線的定義以及三角形外角的性質(zhì)可求得∠BDC的度數(shù),繼而根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求得∠DOC的度數(shù),據(jù)此對各選項進行判斷即可得.

          ∵∠ABC=50°,∠ACB=60°,

          ∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=70°,∠ACE=180°-∠ACB=120°,AC≠AB,

          ∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,

          ∴∠DBC=∠ABC=25°,∠DCE=∠ACD=∠ACE=60°,

          ∴∠BDC=∠DCE-∠DBC=35°,

          ∴∠DOC=180°-∠OCD-∠ODC=180°-60°-35°=85°,

          ∵∠DBC=25°,∠BDC=35°,∴BC≠CD,

          故選B.

          練習冊系列答案
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          (1)四邊形EFGH的形狀是_____,證明你的結(jié)論;

          (2)當四邊形ABCD的對角線滿足_____條件時,四邊形EFGH是矩形(不證明)

          (3)你學過的哪種特殊四邊形的中點四邊形是矩形?_____(不證明)

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          A.5
          B.7
          C.8
          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD,ABDC,B=55°,1=85°,2=40°

          (1)求∠D的度數(shù);

          (2)求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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          【題目】如圖,AD的角平分線,,,垂足分別為點E、點F,連接EFAD相交于點O,下列結(jié)論不一定成立的是  

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形紙片ABCD的邊長為3,點E、F分別在邊BC、CD上,將AB、AD分別沿AE、AF折疊,點B,D恰好都落在點G處,已知BE=1,則EF的長為(
          A.1.5
          B.2.5
          C.2.25
          D.3

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          (1)求本次抽樣測試的學生人數(shù);
          (2)求扇形圖中∠α的度數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
          (3)該市九年級共有學生9000名,如果全部參加這次體育測試,則測試等級為D的約有多少人?

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          A. OA=OC,ADBC B. ABC=ADC,ADBC

          C. AB=DC,AD=BC D. ABD=ADB,BAO=DCO

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