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        1. 【題目】如圖,菱形ABCD的邊AB=8,∠B=60°,P是AB上一點(diǎn),BP=3,Q是CD邊上一動點(diǎn),將梯形APQD沿直線PQ折疊,A的對應(yīng)點(diǎn)A′.當(dāng)CA′的長度最小時(shí),CQ的長為( )

          A.5
          B.7
          C.8
          D.

          【答案】B
          【解析】解:作CH⊥AB于H,如圖,

          ∵菱形ABCD的邊AB=8,∠B=60°,
          ∴△ABC為等邊三角形,
          ∴CH= AB=4 ,AH=BH=4,
          ∵PB=3,
          ∴HP=1,
          在Rt△CHP中,CP= =7,
          ∵梯形APQD沿直線PQ折疊,A的對應(yīng)點(diǎn)A′,
          ∴點(diǎn)A′在以P點(diǎn)為圓心,PA為半徑的弧上,
          ∴當(dāng)點(diǎn)A′在PC上時(shí),CA′的值最小,
          ∴∠APQ=∠CPQ,
          而CD//AB,
          ∴∠APQ=∠CQP,
          ∴∠CQP=∠CPQ,
          ∴CQ=CP=7.
          故選B.
          作CH⊥AB于H,如圖,根據(jù)菱形的性質(zhì)可判斷△ABC為等邊三角形,則CH= AB=4 ,AH=BH=4,再利用勾股定理計(jì)算出CP=7,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得點(diǎn)A′在以P點(diǎn)為圓心,PA為半徑的弧上,利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系得到當(dāng)點(diǎn)A′在PC上時(shí),CA′的值最小,然后證明CQ=CP即可.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】耐心算一算:

          (1)﹣3﹣7;

          (2)﹣(﹣7)﹣(﹣5)+(﹣4)

          (3)

          (4)(﹣81)÷÷(﹣16)

          (5)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)BF,C,E在直線lF,C之間不能直接測量,點(diǎn)ADl異側(cè),測得AB=DEAC=DF,BF=EC.

          1求證:ABC≌△DEF

          2指出圖中所有平行的線段,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了了解某校學(xué)生的身高狀況,隨機(jī)對該校男生、女生的身高進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表.

          已知女生身高在A組的有8人,根據(jù)圖表中提供的信息,回答下列問題:

          (1)補(bǔ)充圖中的男生身高情況直方圖,男生身高的中位數(shù)落在_______組(填組別字母序號);

          (2)在樣本中,身高在150≤x<155之間的人數(shù)共有_______人,身高人數(shù)最多的在____組(填組別序號);

          (3)已知該校共有男生400人,女生420人,請估計(jì)身高不足160的學(xué)生約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8……,排成如下表:

          (1)十字框中的五個數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系?

          (2)設(shè)中間的數(shù)為x,用代數(shù)式表示十字框中的五個數(shù)的和,

          (3)若將十字框上下左右移動,可框住另外的五個數(shù),其它五個數(shù)的和能等于2010嗎?如能,寫出這五個數(shù),如不能,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校從初二(1)班和(2)班各選拔10名同學(xué)組成甲隊(duì)和乙隊(duì),參加數(shù)學(xué)競賽活動,此次競賽共有10道選擇題,答對8題(含8題)以上為優(yōu)秀,兩隊(duì)選手答對題數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:

          答對題數(shù)

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          平均數(shù)(

          甲隊(duì)選手

          1

          0

          1

          5

          2

          1

          8

          乙隊(duì)選手

          0

          0

          4

          3

          2

          1

          a

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差(s2

          優(yōu)秀率

          甲隊(duì)選手

          8

          8

          1.6

          80%

          乙隊(duì)選手

          b

          c

          1.0

          m

          (1)上述表格中,a=   ,b=   ,c=   ,m=   

          (2)請根據(jù)平均數(shù)和眾數(shù)的意義,對甲、乙兩隊(duì)選手進(jìn)行評價(jià).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在某市舉辦的讀好書,講禮儀活動中,東華學(xué)校積極行動,各班圖書角的新書、好書不斷增多,除學(xué)校購買外,還有師生捐獻(xiàn)的圖書.下面是七年級(1)班全體同學(xué)捐獻(xiàn)圖書的情況統(tǒng)計(jì)圖:

          請你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:

          1)該班有學(xué)生多少人?

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)七(1)班全體同學(xué)所捐獻(xiàn)圖書的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)EBC的延長線上,的平分線BD的平分線CD相交于點(diǎn)D,連接AD,則下列結(jié)論中,正確的是  

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解外來務(wù)工子女就學(xué)情況,某校對七年級各班級外來務(wù)工子女的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班級中外來務(wù)工子女的人數(shù)有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:
          (1)求該校七年級平均每個班級有多少名外來務(wù)工子女?并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (2)學(xué)校決定從只有2名外來務(wù)工子女的這些班級中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名外來務(wù)工子女來自同一個班級的概率.

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