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        1. 13.用科學(xué)記數(shù)法表示-0.00059為( 。
          A.-59×10-5B.-0.59×10-4C.-5.9×10-4D.-590×10-7

          分析 絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

          解答 解:-0.00059=-5.9×10-4,
          故選:C.

          點(diǎn)評 本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.如圖,在△ABC中,AD是角平分線,DE∥AC且交AB于點(diǎn)E,EF∥BC且交AC于點(diǎn)F,求證:AE=CF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.為加速南充森林建設(shè),市政府決定對樹苗育苗基地實(shí)行政府補(bǔ)貼,規(guī)定每年培植一畝樹苗一次性補(bǔ)貼若干元,隨著補(bǔ)貼數(shù)字的不斷增大,某地苗圃每年育苗規(guī)模也不斷增加,但每年每畝苗圃的收益會(huì)相應(yīng)下降,經(jīng)調(diào)查每年培植畝數(shù)y(畝)與政府每畝補(bǔ)貼數(shù)額x(元)之間有如下關(guān)系(政府補(bǔ)貼為100元的整數(shù)倍,且每畝補(bǔ)貼不超過1000元):
          x(元)0100200300400
          y(畝)6001000140018002200
          而每年每畝的收益p(元)與政府每畝補(bǔ)貼數(shù)額x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系p=-5x+9000
          (1)請觀察題中的表格,用學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)求出育苗畝數(shù)y(畝)與政府每畝補(bǔ)貼數(shù)額x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)當(dāng)2012年政府每畝補(bǔ)貼數(shù)額x(元)是多少元時(shí),該地區(qū)苗圃收益w(元)最大,最大收益是多少元?
          (3)在2012年苗圃取得最大收益的育苗情況下,該地區(qū)培植面積剛好達(dá)到最大化,要想增收,只能提高每畝收益.經(jīng)市場調(diào)查,培育銀杏樹苗暢銷,每畝的經(jīng)濟(jì)效益相應(yīng)會(huì)更好.2013年該地區(qū)用去年育苗面積的(30-a)%的土地培育銀杏樹苗,其余面積繼續(xù)培植一般類樹苗,預(yù)計(jì)今年培育銀杏類樹苗每畝收益在去年培植一般類樹苗每畝收益的基礎(chǔ)上增加了(100+3a)%,由于培育銀杏類樹苗每畝多支出1000元,2013年該地區(qū)因培育銀杏類樹苗預(yù)計(jì)比去年增收399萬元.請參考以下數(shù)據(jù),通過計(jì)算,估算出a的整數(shù)值.(參考數(shù)據(jù):$\sqrt{35}$=5.916,$\sqrt{37}$=6.082,$\sqrt{39}$=6.244)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.?dāng)?shù)軸上點(diǎn)A與B分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,A,B之間的距離為8個(gè)單位,則A代表的數(shù)是-4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          8.它們是用●按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第12個(gè)圖形中共有36個(gè)●.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          18.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,若AB=20,則BD的長是5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          5.如圖,正方形ABOC的邊長是2,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x≠0)圖象經(jīng)過點(diǎn)A,則k的值是( 。
          A.2B.-2C.4D.-4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.閱讀下列各式:(a•b)2=a2b2,(a•b)3=a3b3,(a•b)4=a4b4
          回答下列三個(gè)問題:
          ①驗(yàn)證:(4×0.25)100=1.4100×0.25100=1.
          ②通過上述驗(yàn)證,歸納得出:(a•b)n=anbn;(abc)n=anbncn
          ③請應(yīng)用上述性質(zhì)計(jì)算:(-0.125)2017×22016×42016

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          3.星期天上午,小明看一本書,他從第a頁開始看到b頁結(jié)束,則他這天上午共看書(b-a+1)頁.

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          同步練習(xí)冊答案